清明節(jié)活動策劃方案【精選11篇】(存儲版)
【正文】 x 月 x 日：聯(lián)系廣播站、校刊為活動作前期宣傳。 篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。 四、活動所需材料：（略） 清明節(jié)活動策劃方案（精選篇 6） 一、活動主題： 緬懷革命先烈弘揚民族精神 二、活動背景： 清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的二十四個節(jié)氣中人文歷史的節(jié)日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。 八、活動注意事項： 烈士墓是革命英雄長眠的地方，革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士舉行祭掃活動，要穿著整潔。為更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，決定開 展 “ 我們的節(jié)日 19” 警鐘日紀念活動，開展學習新昌革命英烈事跡活動，引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。 清明節(jié)活動策劃方案（精選篇 8） 一、活動目的 為深入推進我校節(jié)日文化建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日 —— 清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生 觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。在班級中開展 “ 展望未來 ” 討論會。 4 月4 日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日 —— 清明節(jié)了。 男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。 學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。 班隊會總結： 經(jīng)過活動的開展，我們大家深深感受到，今日的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。 聯(lián)系食堂，準備制作艾餃的材料：面粉、艾草、糖 聯(lián)系中班教師，約定放風箏的時間。 二、活動準備 課前與家長聯(lián)系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。 1玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰的玩法多。 幼兒與家長共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等）。初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。 二、時間及地點： 觀看視頻及包餃子活動 時間與地點： 4 月 3 日上午：各班教室 觀看放風箏的活動時間： 4 月 1 日上午：小一班、小二班、（觀看大一班）； 4 月 2 日上午：小三班、托一班、托二班（觀看大二班）； 觀看放風箏的活動地點：馬山小學操場 三、活動主題： 聽故事、品艾糕、觀紙鳶。 女：我們的雙手將托起：男： 21 世紀期望的太陽。 合：先烈們，你們安息吧 ! (奏哀樂，全體默哀 3 分鐘。 男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。重要的是經(jīng)過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，明白自我此刻的幸福生 活是來之不易的。 通過民族精神教育與與自己的生活實際相結合。 加強教育，安全第一。 (中高段可以結合電腦課進行，低段學生可與父母一起完成。 如果早晨臨時不能到的，請及時向負責人說明，以免耽擱行程；途中如有事離隊要向負責人說明，得到許可簽退后方可離開，且離隊后的安全問題由本人負責。 全體同學坐車到烈士陵園后重新再集合，再簽到，檢查人員是否到齊。默哀時也要肅立，低頭，不講話。 對同學們的作品進行收集匯總。 協(xié)辦單位： x 系學習部。 四、活動意義 傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚愛國主義，集體主義精神促進校園精神文明建設。 （ 3）學校領導講話。 三、活動地點 __基地。 2. 各中隊輔導員在活動前，需對 “ 清明掃墓 ” 的有關知識向同學們做好介紹。在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。 （二）會場： 會場山腳臺階處由黃萍負責，主要引導隊伍按秩序上臺階，不要擁擠，一個個中隊通過； 會場山頂臺階處由陳義
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