有關(guān)于合作意向書的范例(存儲版)
【正文】 員。到期本意向經(jīng)雙方協(xié)商后可順延。 六、 保證的排除 甲方保證其培訓(xùn)合格的人才具有相應(yīng)的專業(yè)技能，并提供職業(yè)道德教育，但并不構(gòu)成對其學(xué)員未來職業(yè)品行的絕對保證，雇員之道德風(fēng)險由雇主自行控制。 新東方學(xué)員具有實踐性強(qiáng)，知識面廣的特征，雙方在培養(yǎng)人才方面有溝通需求信息的意愿 。并在發(fā)生不可抗力三十日內(nèi)向另一方提交協(xié)議不能履行的或部分不能履行的 , 以及需延期的理由報告，同時，提供有關(guān)部門出據(jù)的不可抗力證明。連續(xù)兩年不投資建設(shè)的，甲方有權(quán)按照國家有關(guān)規(guī)定收回土地使用權(quán)。否則承擔(dān)由此給乙方造成的經(jīng)濟(jì)損失。其中獨自使用面積畝，代征道路面積畝，確切位置坐標(biāo)四至和土地面積待甲方規(guī)劃土地建設(shè)管理部門實測后確認(rèn)。就業(yè)實習(xí)工資 (或補(bǔ)貼 )為 元 /月。一是學(xué)校與企業(yè)簽訂 “ 定向培養(yǎng) ” 協(xié)議，學(xué)生與企業(yè)簽訂教育與就業(yè)的協(xié)議，企業(yè)為 “ 冠名班 ” 學(xué)生提供相應(yīng)的獎學(xué)金。若委托方不按本合同約定支付相關(guān)款項，則受托方可以拒絕繼續(xù)服務(wù)，并有要求委托方償付其余款項的權(quán)利，委托方還應(yīng)按未履約金額的一倍支付罰金。因委托方原因造成時間拖延，則交稿時間順延。 第三篇：項目產(chǎn)品及技術(shù) 。 。該商業(yè)計劃書主要用作 _________融資。 任何一方對于因發(fā)生不可抗力且自身無過錯造成延誤不能履行本協(xié)議有關(guān)條款之規(guī)定義務(wù)時，該種不履行將不構(gòu)成違約，但當(dāng)事一方必須采取一切必要的補(bǔ)救措施以減少造成的損失。 乙方取得土地使用權(quán)后未按協(xié)議規(guī)定建設(shè)的，應(yīng)交納已付土地出讓金 5%的違約金 。的基本建設(shè)條件，確保乙方順利進(jìn)場。甲方將國有土地使用權(quán)以有償出讓方式提供給乙方。這種文書旨在表明一種意向。 付款方式 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)規(guī)劃土地建設(shè)管理部門與乙方簽訂正式土地使用權(quán)出讓合同。乙方則負(fù)責(zé)按規(guī)定時間、額度繳納有關(guān)費用。 為避免國有資產(chǎn)流失，保證甲方對本項目的補(bǔ)貼在一定時間內(nèi)得到補(bǔ)償。份協(xié)議具有同等法律效力，經(jīng)甲、乙雙方法定代表人 (或委托代理人 )簽字蓋章生效。 。 ，主要管理人員簡歷 (總經(jīng)理，營銷副總，總工等 )。 第七篇：財務(wù)分析 。 第六條費用支付方式 本次商業(yè)計劃書撰寫服務(wù)費用總額為 _________元人民幣，委托方應(yīng)在雙方簽約后 _________日內(nèi)支付費用總額的 _________%，即 _________元 。 第九條本合同一式兩份，由雙方簽字生效。 二、甲方的權(quán)利與義務(wù) 提供企業(yè)簡介、單位營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件。 實施完成雙方協(xié)商制定的教育教學(xué)計劃。該宗土地征用成本與出讓值差額計萬元，由高新區(qū)參照項目單位納稅中高新區(qū)財政收益部分給予相同額度的扶持。 工程進(jìn)度 乙方必須在 年 月 日前進(jìn)場開公建設(shè)，并嚴(yán)格按照施工進(jìn)度計劃投入資金進(jìn)行建設(shè)，保證建設(shè)進(jìn)度。自本項目正式投產(chǎn)起五年內(nèi)，乙方向高新區(qū)稅務(wù)機(jī)關(guān)繳納的各種稅金 (退稅或創(chuàng)匯獎勵 )，低于乙方已報送給甲方的項目報告書中所承諾的相應(yīng)稅種 (退稅或創(chuàng)匯獎勵 )金額的 50%時 (優(yōu)惠政策除外 )，乙方應(yīng)賠償給甲方其稅金差額。 本協(xié)議于 年 月 日在中華人民共和國山東濟(jì)南市簽訂。互惠 互利，資源共享為雙方長期合作的基礎(chǔ)。 八、 修改與終止 本意向書的修改經(jīng)雙方協(xié)商一致。 五、 其他合作 乙方根據(jù)自身經(jīng)營要求及技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r，提出培訓(xùn)要求交由甲方設(shè)置相關(guān)課程，甲方實施定向培訓(xùn)。 乙方有意吸納優(yōu)秀的新東方學(xué)員，并鼓勵在職人員參加后續(xù)教育 。
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