教育實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定模板7篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 任課教師的教學(xué)工作，并且非常認(rèn)真負(fù) 責(zé)的參與班級(jí)的日常管理，并親自主持每一次的主題班會(huì)，在心里我是真的把自己當(dāng)作這個(gè)高中班集體中的一員，盡力把我對(duì)班集體的熱情傳遞給每個(gè)學(xué)生。現(xiàn)將實(shí)習(xí)工作做如下自我鑒定： 近兩個(gè)月的 教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位教師的樂(lè)趣，體會(huì)到了一個(gè)作為教師的職責(zé)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性普遍很高。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自我，又要備他人 。還有，就是當(dāng)偶爾講錯(cuò)時(shí)，我會(huì)拿 “ 太緊張 ” 當(dāng)借口，這樣會(huì)緩和尷尬的氣氛。我們幾位實(shí)習(xí)教師毫無(wú)保留的傳授了自我的，積極鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)的態(tài)度，使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難，只要經(jīng)過(guò)努力，必須會(huì)順利過(guò)關(guān)。當(dāng)時(shí)有人建議你使用強(qiáng)制的。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，指導(dǎo)老師要求你多聽(tīng)課， 多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。 嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)，沒(méi)有遲到，也沒(méi)有早退。 服從指導(dǎo)教師的安排，積極配合班主任的工作，協(xié)助班主任管理學(xué)生，如查寢、守學(xué)生自習(xí)、檢查衛(wèi)生等等。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。你取得的教學(xué)效果還不錯(cuò)，有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上你的課時(shí)認(rèn)真多了，還積極舉手回答問(wèn)題。 教育實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定篇 5 為了彌補(bǔ)自己的不足，你嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫(xiě)好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請(qǐng)教，把握好每次上課的機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。 還有，那就是在高一三班、四班與十班的交流會(huì)。第一堂課前，我的心 “ 嘭嘭 ” 直跳。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí) (也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實(shí)習(xí) )，我認(rèn)為，不僅僅使我掌握了基本的教學(xué)技能，更重要的是提高了與他人交際的本事，以及在生活中應(yīng)盡的職責(zé)，為以后步入社會(huì)積累了必須的和教訓(xùn)。 一、學(xué)習(xí)方面： 由于接近期 考，大部分的課程都已經(jīng)停課，同學(xué)們都有大部分的自我支配時(shí)間。 教育實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定篇 4 2 個(gè)月稍縱即逝，不知不覺(jué)中，我順利的完成了實(shí)習(xí)班主任的工作。首先是，學(xué)生們?cè)谖揖S持紀(jì)律或是宣布事情的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)跟我開(kāi)玩笑而不認(rèn)真聽(tīng)講。抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各方面完善自我
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1