【正文】 ，讓幼兒明白活動意義。 (二 )班級： (萬圣節(jié)知識灌輸： 10 月 24— 28 日 ) 教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn)，英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸，如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。 幼兒班級萬圣節(jié)活動方案篇 10 一、活動目的： 通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日 “ 萬圣節(jié) ” 的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。 鍛煉孩子的膽量和辨別能力。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。 活動過程： 一、教師 帶領(lǐng)幼兒進入 “ 鬼屋 ” ，和客人們玩 “ 猜糖果 ” 的游戲。青蛙說： “ 我們用石頭砸南瓜吧 !”_ 想了 一下， “ 不行，石頭太小，砸不碎南瓜的。 活動反思： 抓住興趣，有利于引導(dǎo)是主題式課程新的教育觀和課程觀的體現(xiàn)。并出示老師做的一張。 南瓜娃娃在哪里材料：教師預(yù)先畫好的圖 6 張，里面的南瓜娃娃 分別藏在圖中的各個地方。 幼兒班級萬圣節(jié)活動方案篇 6 情境目標(biāo)： 健康： 感受南瓜節(jié)歡樂的氣氛。 ，請務(wù)必細(xì)化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。 八、活動形式 : 環(huán)境布置 根據(jù)校園實際情況選擇合適自己的形式。 (二 )班級 :(萬圣節(jié)知識了解 :10 月上、中旬 ) Halloween 有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域 。 ，為幼兒提供展示才能的機會。 四、用白紙剪兩個尖尖的牙齒，貼在嘴上 。 教師：你想象中的鬼會是什么樣的 ? 萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎 ? 幼兒操作畫鬼臉。 使用各類怪異頭發(fā)的實物和英文對照 家長為寶寶準(zhǔn)備一些小糖果 ,和家人一起制作南瓜燈、怪異面具等 (小、中班的孩子第一次參加此活動鼓勵做一個南瓜燈 ) 幼兒班級萬圣節(jié)活動方案篇 2 一、設(shè)計意圖： 每年的 10 月 31 日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的 “ 鬼 ”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽 量和分辨能力。 三、活動準(zhǔn)備 氣氛渲染 :活動開展之前 ,向孩子們講述萬圣節(jié)的相關(guān)由來與習(xí)俗 (行適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo) ),播放節(jié)日歌曲 ,美語老師完成相關(guān)萬圣節(jié)課程 ,學(xué)習(xí)口語 Happy Halloween!Trick or Treat,give me something good to eat!鼓勵孩子節(jié)日當(dāng)天向不管認(rèn)識或不認(rèn)識的人使用英語討糖果。幼兒班級萬圣節(jié)活動方案 (精選 12 篇 ) 幼兒班級萬圣節(jié)活動方案要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的幼兒班級萬圣節(jié)活動方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒班級萬圣節(jié)活動方案 (精選 12 篇 )】，供你選擇借鑒。 通過南瓜燈 ,面具等的制作培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、想像力、動手能力 ,增進家長與孩子之間的親子感情 ,老師與幼兒之間的師生情 ,幼兒與幼兒的友情。卷發(fā)(curly hair)??, 其他教師可以上網(wǎng)查詢相關(guān)資料。 教師：真的有鬼嗎 ? (幼兒討論 ) 游戲：魔鬼、魔鬼在哪里 ? 三、制作萬圣節(jié)面具。 三、將眼睛剪出兩個洞，嘴巴涂上紅色 。 四、物品準(zhǔn)備 (以下為建議數(shù)據(jù)，具體以您實際情況數(shù)量為準(zhǔn) ) 面具禮品包： 600 份 鬼服、披風(fēng)： 2 件 噴漆 (黑白 )各 2 支 皮面具： 6 張 黑、白布：各 10M 南瓜燈： 4 只 夜光粉： 3 斤 橫幅、海報等 幼兒班級萬圣節(jié)活動方案篇 4 一、活動目的 : ，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日 “ 萬圣節(jié) ” 的由來，感受 西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。 (視活動內(nèi)容設(shè)計而定 ) 四、活動對象 : 全園小朋友及家長 五、活動方式 : 親子活動 六、美語含量 : 保證 3/4 美語含量 七、活動準(zhǔn)備 : (一 )校園 :萬圣節(jié)裝飾時間 :10 月上旬 、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。 10 月第二周校園周例會上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。 。 、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作，活動前的準(zhǔn)備一定要充分。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。 二、情境活動 親親南瓜涉及領(lǐng)域：健康、探索 _吃南瓜涉及領(lǐng)域：健康、表現(xiàn) 幸福分享涉及領(lǐng)域：健康、表現(xiàn) 摘南瓜涉及領(lǐng)域：健康、探索 南瓜豐收啦涉及領(lǐng)域：表現(xiàn)、探索三、區(qū)域活動 南瓜娃娃真可愛材料：南瓜頭飾 1 個，油畫棒人手一盒、大圓紙活動提示：做南瓜頭飾 ● 教師出示已勾好線的南瓜頭飾，為幼兒示范涂色， ● 幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強的幼兒多涂幾個頭飾。 活動實施： ● 教師告訴幼兒要請他們的爸爸媽媽來幼兒園參加我們的南瓜節(jié)舞會，