幼師大專畢業(yè)自我鑒定(存儲版)
【正文】 進(jìn)步和提高：、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識 。 二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律 電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦，面對諸多困難，我都一一克服了： ，記憶力和智力減退。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教 。回首往事，我覺得我的所學(xué)還很有限，我必須認(rèn)識到自己的不足之處。在這里，老師的博學(xué)，講課的場景，使我終身難忘 。在學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識研究分析工作中 遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。 針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。 幼師大專畢業(yè)自我鑒定篇三 我是一名幼兒教師，于 XX 年 9 月懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加電大學(xué)前教育?？茖W(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)了。 在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時糾正，同時我也積極參加社會實(shí)踐，將書本知識與實(shí)踐知識相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會的能力，應(yīng)變能力有進(jìn)一步提初。積極參加各種校內(nèi)黨?；顒?，向黨組織靠攏，并取得了 25 黨校結(jié)業(yè)證書。 通過幾年的學(xué)習(xí)，
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