師范實習班主任工作計劃表20xx(存儲版)
【正文】 改周記，中下午有空找學生聊天，晚自習隨堂自修或備課，深切班級，廣泛接觸學生。學生對自己的將來有一定的打算，但也有一部分學生仍然缺乏自覺性，不能很好的約自己，需要老師的時刻提醒與督促。通過觀察和交流了解到班上各個學生的情況，幫助他們加強練習，發(fā)揮優(yōu)勢，培養(yǎng)其學習能力，引導他們找到 合適的學習方法，并形成良好的學習習慣，提高學習效率。 采用多種方法強化學生的思想道德教育，開展主題活動 。負責維持他們的秩序以及后的回班紀律。 ，周二至周六早上七點十分到教室檢查學生早讀紀律情況 “ 兩操 ”( 課間操和課間眼保健操 )，注重質(zhì)量。 (2)多多了解關(guān)心學生，與學生交流，了解學生思想、學習情況，努力開導學生，盡力做好心理專 家和引導者 . (3)利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。 積極組織班級活動，增進師生間的相互交流 。班級氛圍活躍，集體榮譽感強，學生對各種活動積極性高。 師范實習班主任工作計劃表 一、深入班級 ，包括學生的主體思想，學習現(xiàn)狀，學習成績，優(yōu)秀學生和后進生。 服從學校和學校的指導老師及隊長的領(lǐng)導，并嚴格遵守實習的各項制度，實行坐班制。 認真做好批改作業(yè)和輔導學生的工作，對于作業(yè)中存在的普遍問題要進行集體輔導，個別錯誤要個別指正，對于學生提出學習、生活、感情上的疑難問題要耐心解答，不能置之不理。 二、實習單位 某某小學 三、實習時間 20xx 年 xx 月 xx 日 ――20xx 年 xx 月 xx 日 四、實習內(nèi)容 (1)做好熟悉新生的工作，查看學生手冊等資料，爭取多到班里走動，了解班級情況以及熟落學生。組織學習小組，建立互幫互學的學習機制。抓好學生行為規(guī)范的教育工作，建立起符合班級特色的班級制度規(guī)范 。 組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。 抓好班級一日常規(guī)工作，處理好突發(fā)事件，確保班級每日都井然有序。能夠保證課堂安靜有序，按質(zhì)按量地完成課室和公共衛(wèi)生的打掃。 思想道德情況：本班總體還是不錯的，班風積極健康，學生團向上，大部分同學已具備了較佳的思想品德，能做到尊敬老師，對待老師講禮貌，遇到問題愿意跟老師溝通，虛心地向老師學習。 學習情況：我們班是重點班，學生比較自覺，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識，據(jù)班主任和科任老師
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