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師德師風心得體會總結(jié)7篇(存儲版)

2024-09-06 13:12上一頁面

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【正文】 開展教學(xué)研究研究新的教育技術(shù)、教學(xué)方法,要在教學(xué)過程中不斷總結(jié)、提高。 ” 到底什么是師德師風?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風,是教師這個行業(yè)的風尚風氣。 每個人都有自己的自尊,每個人都希望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重 是相互的。在平時我經(jīng)常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。我開始認真撰寫了個人師德師風分析材料,針對自己存在的問題進行剖析,糾正錯誤,明確今后的方向。 ( 2)樹立 “ 學(xué)校無小事,事事都育人。我校教師進行了認真的討論,大家清楚而又深刻地認識到:師德師風建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進行的可靠保證。通過學(xué)習,教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高。因此,在工作中,我認真閱讀教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加學(xué)校組織的政治教育,并將理論學(xué)習真正內(nèi)化到行動中去,在工作中,我不斷告誡自己, “ 愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表 ” 才是崇高師德風尚的真正內(nèi)涵。 關(guān)愛學(xué)生,嚴謹治學(xué),潛心教書,精心育人。為人師者,一定要有一切為了學(xué)生的發(fā)展的觀念,熱愛學(xué)生,才能真正促進孩子們的成 長。 回顧一年來工作,還有諸多不足之處,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。作為一名班主任,應(yīng)關(guān)愛每一位同學(xué),盡自己最大的努力使每一個孩子都有不同程度的發(fā)展,班主任對學(xué)生的態(tài)度直接影響著學(xué)生對待同學(xué)的態(tài)度,因此,我尊重每一個孩子,即使這個孩子是一名學(xué)困生,是一名行為習慣不佳的學(xué)生,我都會努力發(fā)現(xiàn)其閃光點,捕捉并放大,激勵他不斷進步,因為我相信花終有盛開的一天,只是時間不同。 二、熱愛學(xué)生,精心育人 熱愛學(xué)生,是師德的重要內(nèi)容。回顧 一年來的工作,我在師德師風方面有收獲,有提高,現(xiàn)將一年來的師德師風工作做以下總結(jié)。學(xué)校組織討論,談感想,談體會,決心以他們?yōu)榘駱樱W(xué)習,認真工作,力爭在幾年之內(nèi),成為一名名教師。通過學(xué)習,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,做學(xué)生喜歡的老師,并不斷更新、充實自己的知識,做一個學(xué)生喜愛的教師仍是我努力的目標。 更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,改變對學(xué)生居高臨 下的態(tài)度,主動,積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進生。學(xué)校定于 6 月 12日 ~7 月 12 日為第二階段(對照檢查)。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是 —— 每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師 德,共同撐起教育的藍天 ! 師德師風心得體會總結(jié)(精選篇 5) 我校這學(xué)期開展學(xué)習師德師風以來,在縣教育局,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全體教師的共同努力下,狠抓師德師風建設(shè),認真召開教師個人自查自糾生活會,采取形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳教育活動,針對存在的問題及時進行了整改,師德師風明顯好轉(zhuǎn),取得了實質(zhì)性的進展,現(xiàn)將我個人學(xué)習師德師風情況總結(jié)如下: 一、思想認識 在政治思想方面,能堅持學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,遵守社會公德。在學(xué)生心目中,亦師亦友,民主平等,是 “ 好教師 ” 的最重要特征。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。隨著信息技術(shù)對教 育的影響,要求我們的教師必須對教育的思想、觀念、模式、內(nèi)容、方法要有更深的造詣,必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。 愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛的教育不會是成功的教育,沒有愛,就沒有真正的教育。因而,咱們做幼兒教師的必定要嚴于律己,一馬當先,不時處處給幼兒以典范之影響。 ” 教師的愛是杰出師生聯(lián)絡(luò)的潤滑劑,教師的愛是教育作業(yè)的魂靈。 作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。 ” 教師只要增強自己的科研意識,把自己的課堂、班級當成自己的 “ 實驗室 ” 、 “ 試驗田 ” ,并投入精力去做,就一定能使自己把科研的局外人為局內(nèi)人,變可能性為現(xiàn)實性,實現(xiàn)經(jīng)驗型向科研型的轉(zhuǎn)變。時代是繼續(xù)不斷的前進,我們必得參加在現(xiàn)代生活里面,與時代俱進,才能做一個長久的現(xiàn)代人 ” , “ 我們做教師的人,必須天天學(xué)習,天天進行再教育,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦 ” 。他們能以自己旺盛的生命之火,點燃學(xué)生那旺盛的生命之火 ?!?師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也 ” 。這是多么了不起的成績啊 !而他并不滿足于這些成績,還有個最大的心愿, “ 就是做一個為學(xué)生而寫作的人,把這本凝結(jié)著自己心血和汗水的著作完成,然后設(shè)立一個基金,用于資助那些貧寒的學(xué)生。上善若水,水善利萬物而不爭。 董成偉老師的報告題目是《不求人夸顏色好,只育桃李滿園芳》。對教育的摯愛,對學(xué)生的關(guān)愛,不就在點點滴
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