對教師綜合考核評語(存儲版)
【正文】 培訓，認真上好公開課，弘揚奉獻精神，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。此外，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導，一年來幾乎天天堅持進班聽課，課后做耐心細致的指導，經過一年的努力，我校孫老師的教學水平有了顯著提高。 6. 在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好 評。他對待工作學生非常負責，永遠將學生放在第一位。 11. 他功底深厚，具有較高的藝術素質，為人師表，深受領導的器重，一直以來委以重任，擔任高三美術教師。 13. 該同志實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。在時間緊迫的情況下，加時加班保質保量完成工作任務 15. XX_待人誠懇，作風樸實。為了提升自己惠及學生，她積極參加各種教師進修培訓，并迅速應用所學付諸實踐，取得了很好的教學效果。通過努力，高級班不論是在班風，還是學風方面，都取得了很大的進步。利用書籍網絡認真學習新課程標準化學教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》《教師怎樣與新課程同行》等 。利用校運會學校藝術節(jié)的活動教育學生熱愛集體。times。具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。通過課內外練習，提高學生繪畫的基本功 。關心愛護學生，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣，教育教學效果好，深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣。 5. 該同志熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產黨，認真學習和宣傳馬列主毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義 理論，積極參加政治學習和業(yè)務學習，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓，認真上好公開課，不斷提高認識和業(yè)務水平，解放思想，實事求是，陶冶人生價值世界觀。能根據課程特點選擇恰當的教學形方法和手段，實行啟發(fā)式教學，做到因材施教，講授 清表達準確，重點突出，難疑點處理恰當，課堂設計合理，節(jié)奏適度。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。教學效果顯著，合同學們在學好古代文學專業(yè)課的同時，增加了人文素質，提高了文學品味，加強自身修養(yǎng)，使學生在輕松活躍的學習氛圍中，增長了知識。在師生互動方面，避免了老師單純講，學生單純聽的教學 固有模式，打破常規(guī)，使學生參與到了課堂當中 11. 老師認真負責，以身為范，狠抓學生軍事訓練，處處高要求嚴標準。 8. 教師能以飽滿的精神為學生講每一堂課。教學內容重點突出，教學目的十分明確，教師所具備的知識達到了較深的程度，廣博的學識使學生學習到了更多。 2. 教師課堂上的整體教學效果好，教師的基本專業(yè)技能過硬，因此，課上所達到的效果是很好的，指導具有針對性，使同學更容易獲得提高。 14. 作為副班主任，她主動配合班主任協調好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。times。 10. times。為提高學生的學習積極性，他不斷探究新課標理念和，注重 “ 示范、討論、評講、實踐 ” 四結合，通過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣 。由于尊重學生，能夠切中學生的興趣點進行教學，她的課堂上，學生積，極主動，氣氛活躍。times。總之，她的工作，和她的為人一樣，實在、扎實。她按時送取文件，她定時精心挑選報紙布置學校的報刊 欄，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的，積極進行教學改革。 對教師綜合考核評語【經典篇】 1. 在工作中，能充分調動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，發(fā)揮學生的，切實地向課堂四十分鐘要質量。 3. 面對新
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