學校推廣普通話倡議書10篇【優(yōu)秀范文】(存儲版)
【正文】 此，在學校推廣普通話，加強精神文明建設，提升師生語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。 在學習、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。 推廣普通話并不是要消滅方言，而是要在會說方言的基礎上，還要會說普 通話。相互學習、相互促進，共同提高。 做到校園生活中與同學的交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。校園內(nèi)人人講普通話，領導干部帶頭講，全體師生一起講，相互鼓勵、相互監(jiān)督，讓普通話走進校園每一個角落，讓普通話成為我們的校園語言。讓我們銘記這個美麗的約定，用心實踐，為推進學校精神文明建設和人文素質(zhì)教育，為建設文明校園、知識校園和魅力校園而營造良好的語言環(huán)境。校園推廣普通話，能夠規(guī)范師生言行、美化育人環(huán)境、提升全體師生的語言素質(zhì)和文明意識。 老師們、同學們，說好普通話，方便你我他；人人都說普通話，處處盛開文明花。我們倡議如下： 一、積極學習普通話、使用普通話。在建設中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于克服語言隔閡、促進社會交往，推進社 會主義經(jīng)濟、政治、文化建設；有利于增進各民族各地區(qū)的交流，維護國家統(tǒng)一，增強中華民族凝聚力；有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，加強社會主義精神文明建設。 。本屆推普周宣傳主題是 “ 熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活 ” 。今年推普周的主題是： “ 熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活 ” 。 社會活動中堅持使用普通話，共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。漢語，傳承了巍巍中華五千年燦爛文明，普通話，不但是中華民族各地區(qū)之間進行交流的通用語，還是聯(lián)合國的六種語言之一。作為二小人，我們更應義不容辭地美化校園的語言環(huán)境。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。 要堅持課堂內(nèi)與老師、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。也讓我們盡量堅持在社會生活中使用普通話，為泉港形象的塑造，泉港文明程度的提高盡一份力量。推廣普通話有利于社會主義現(xiàn)代化建設，有利于全國文化素質(zhì)的提高。 給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及讀物。推廣普通話是國家一項重要的語言決策，是建設社會主義精神文明的一個重要內(nèi)容，也是我校人文素質(zhì)教育的一項重要基礎內(nèi)容。在提倡素質(zhì)的今天，教師的語言面貌、語言 素質(zhì)關系到教師的教學效果。 總之，通過全校師生的大力宣傳、共同努力，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個櫥窗成為規(guī)字的鏡子，讓校園的每一班級，每一課堂成為普通話的宣傳窗口。為此，推廣普及普通話，有利于增進各民族、各地區(qū)的交流，有利于我國經(jīng)濟建設的順利實施，有利于維護國家統(tǒng)一，增強中華民族的凝聚力。在生活中，與我們的生活息息相關，通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。如果各地方言自成一體，不僅影響人們的正常交往，而且極大地阻礙我國經(jīng)濟發(fā)展。 把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來，使說普通話成為 一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為?！督處煼ā芬?guī)定：普通話是教師的職業(yè)語言，能用普通話進行教學是合格教師必備的條件之一。 三、講好普通話，促進校園精神文明建設。 老師們、同學們，讓我們從現(xiàn) 在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風氣，使普通話成為校園語言，使我校精神
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