大班感恩主題活動(dòng)方案策劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 幼 3：下雨了，媽媽把雨傘給我，可她卻淋著雨。 ) 師： “ 在我們生活周圍還有哪些需要我們感恩的人 ?” 幼 1：醫(yī)生為我們看病，讓我們有一個(gè)健康的身體。感謝老師教給我本領(lǐng) 。增進(jìn)家園聯(lián)系，達(dá)到家園共育。 四、情感回歸 師： “ 在我們旅行即將結(jié)束時(shí)，我們來(lái)欣賞一個(gè)感恩歌曲《感恩的心》。 情境：在旅途中，有位孕婦上車了，不小心手中的袋子掉在地上，有位小朋友幫忙撿起來(lái) (謝謝你 ——不用謝 )，又有人給他讓了座。 幼 2：她幫我系扣子。 ) 師： “ 在我們的生活中你的父母是如何關(guān)愛(ài)你的呢 ?” 幼 1：媽媽天天給我做好吃的，買新 衣服。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件《失語(yǔ)女孩的故事》、公益《心在一起》、游戲 “ 愛(ài)心之旅 ” 伴奏音樂(lè)、歌曲《感恩的心》 活動(dòng)過(guò)程： 一、情感體驗(yàn) 播放課件《失語(yǔ)女孩的故事》，深深體會(huì)母愛(ài)的偉大，引起情感共鳴，融入失語(yǔ)女孩的精神世界。 四、學(xué)習(xí)兒歌《感恩》。那么，在平時(shí)的生活中，有誰(shuí)幫助過(guò)你、關(guān)心過(guò)你呢 ? 初步引導(dǎo)幼兒講述關(guān)心和幫助過(guò)自己的人，他們都為自己做了哪些事情。 問(wèn)題： ① 他們是誰(shuí) ?在干什么 ? ② 如果沒(méi)有他們，我們的城市又會(huì)變成什么樣子 ? ：清潔工阿姨，叔叔為了保持我們城市的清潔，非常辛苦。多媒體課件。作為即將的大班孩子，想通過(guò)此次綜合活動(dòng)：《感恩的心》，借助《口渴的螞蟻》這樣一個(gè)情節(jié)，體驗(yàn)小螞蟻期盼、驚喜、感恩的心情。 ” 感恩應(yīng)該從孩子抓起。 ，體會(huì)她人對(duì)你的幫助，并運(yùn)用自己的方式回饋別人對(duì)你的愛(ài)。 問(wèn)題： ① 小螞蟻口渴了，誰(shuí)幫助了它 ? ③ 小女孩遇到了什么困難 ? ④ 小螞蟻又是怎么幫助她的 ? ：小螞蟻心中有一顆感恩的心，盡自己的所能去幫助別人。 四、播放音樂(lè)《感恩的心》，一起做動(dòng)作，結(jié)束本次活動(dòng)。 出示第一張圖片。 說(shuō)了這么多，小朋友都累了吧，接下來(lái)，咱們一起來(lái)欣賞歌曲《感恩的心》 (老師帶動(dòng)幼兒一起做動(dòng)作 )。 幼 2：小姑娘很堅(jiān)強(qiáng)。 2：感恩老師，了解培育之難 (圖片內(nèi)容：小男孩摔倒了，老師蹲在旁邊，沒(méi)有及時(shí)扶他，
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