【正文】 的精華 —— 勞模精神。寧愿一人臟，換來萬人凈 ” 的職業(yè)道德觀，不僅教育影響了那個時代的青年安心本行業(yè)工作，也教育了同樣是環(huán)衛(wèi)工人的我，逐漸克服了掃大街低人一等的自卑情緒和世俗偏見，一干就是一輩子，一干就出點名堂。在黨組織的精心培養(yǎng)教育下，我努力學(xué)政治、學(xué)文化、學(xué)業(yè)務(wù)。員工們風(fēng)趣地稱我承包的垃圾點是 “ 黨員的民心工程，所長的 形象工程，員工的樣板工程 ” 。我經(jīng)常跟員工講，要把自己的勞動崗位作為創(chuàng)造人生價值的最佳平臺，用滿腔的熱情去書寫勞動的輝煌、享受勞動的樂 趣，通過誠實勞動創(chuàng)造美好生活。 ” 就這樣，我來到天津 街物業(yè)。不管從事什么行業(yè)、屬于哪個階層，都應(yīng)自尊自愛、自敬自重，踐行職業(yè)操守，維護自己的勞動尊嚴(yán)，體現(xiàn)自身勞動價值。 三、用勞模精神引領(lǐng)社會風(fēng)尚 勞模精神是我們時代的寶貴財富，是激勵人民群眾應(yīng)對各種機遇和挑戰(zhàn)，團結(jié)奮斗、奔赴小康的強大精神力量。沒有 “ 光環(huán) ” 的預(yù)期，更多的是職業(yè)的喜愛、發(fā)現(xiàn)的喜悅、勞動的樂趣，結(jié)果卻實至名歸、不期而遇。 ” 這個員工聽了很感動，提前上了班。但 作為一名黨員勞模，我勞動奉獻(xiàn)的無悔追求還在路上，每天我都像小青年一樣，開心地工作，快樂地與我的年輕職工們分享勞動的樂趣。在測溫過程中，遇到體溫不正常的人，我們會馬上進(jìn)行登記，然后迅速向居委會報告，由居委會把他送到醫(yī)院。 保安叔叔們雖然沒有站在防控第一線，但是，他們是我們社區(qū)最忙碌的人員，也是我心目中當(dāng)之無愧的勞模。猛一看掃的還不錯，實際上是 “ 假冒偽劣 ” 。 勞模精神心得體會 2024 字篇 7 毛澤東同志說過，人活著是要有點精神。我們要在全社會大力弘揚真抓實干、埋頭苦干的良好風(fēng)尚。 勞模精神心得體會 2024 字篇 8 古人有語： “ 師者，傳道授業(yè)解惑也。我們的工作，使無知的玩童變成了優(yōu)秀學(xué)生，使迷惘的青少年成為祖國的棟梁，我感到欣慰。因此，作 為教師在培植和處理師生關(guān)系的過程中，首先應(yīng)當(dāng)做到的就是熱愛學(xué)生。 教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人，以自己的模范的品行來教育和影響學(xué)生?，F(xiàn)代教育，要求教師具有現(xiàn)代人的素質(zhì)和高尚的人格。 教師的人格魅力是學(xué)生成長的重要保證。 面向全體學(xué)生就是要給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo)，同樣的鼓舞和期望，作為教師應(yīng)該公正、公平地對待每一位學(xué)生，滿足他們求發(fā)展、求進(jìn)步 的需要。教師對學(xué)生的愛 ，與一般的人與人之間的愛有所不同，它不是來源于血緣關(guān)系，也不是來源于教師的某種單純的個人需求，而是來源于人民教師對教育事業(yè)的深刻理解和高度責(zé)任感，來源于教師對教育對象的正確認(rèn)識，滿腔熱情和無限期望。對教育事業(yè)心存敬重，甚至可以以苦為樂，以苦為趣，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。這就要求我們各級各地黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要時時刻刻崇尚勞動、造福勞動者和勞動模范，讓辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動成為每個人的自覺行動和終生追求。 勞模精神，說到底，就是真抓實干精神。就看在班主任的面子上干，好偏心哦 ! 我想，這是同學(xué)們沒有真正認(rèn)識到勞動的重要性 ―― 不僅為集體服務(wù)，也是對自己的鍛煉，對勞動習(xí)慣的培養(yǎng)。哇 !我從來未見過這樣打掃衛(wèi)生的，可以去申請吉尼斯世界紀(jì)錄 !你瞧，拿著掃帚一揮就像施展魔術(shù)一樣，三下五除二就打掃完畢。多么樸實的一句話，卻把我深深地感動了。 接受采訪的，是一位個子不高、皮膚黝黑的保安叔叔。 我們在公司通過利用學(xué)習(xí)討論會、員工座談會、班前會、先進(jìn)事跡宣傳欄等形式，加大了對弘揚勞模精神的學(xué)習(xí)和宣傳力度，努力營造尊重勞模、學(xué)習(xí)勞模、崇尚知識、勇于創(chuàng)新的良好氛圍，從而激發(fā)員工愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的精神和創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情，促進(jìn)了員工隊伍整體素質(zhì)的提高。當(dāng)時還有一 名員工因骨折在家休息。沒有驚濤駭浪的沖動，但有日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅守，凡人也終將放射出耀眼的光彩。在今天，弘揚勞模精神本身就是在弘揚這種時代新風(fēng)。事后，大家都說： “ 朱經(jīng)理，當(dāng)時要不是看到你沖在前面，我們真不上去了，從你的身上，我們才真正看到了黨員的樣子 ” 。這樣對你我都公平。勞模精神越是普及深入，勞模越是層出不窮，中國特色社會主義就越是興旺發(fā)達(dá)，勞模精神集中體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的要求，是建設(shè)中國特色社會主義，邁向 “ 兩個一百年 ” 的強大精神支柱。身為所長，我不是坐在辦公室指手畫腳，而是每天都是早晨第一個到崗，下班時最后一個離開，對垃圾點的垃圾精心裝袋細(xì)心治理。當(dāng)時我很消沉。在我們環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線，五十年代就出現(xiàn)過一個各行各業(yè)學(xué)習(xí)的榜樣 —— 時傳祥。 勞模精神心得體會 2024 字篇 4 我叫朱桂蓮，退休前，擔(dān)任中山區(qū)環(huán)衛(wèi)處站前所所長。徐艷的手上至今還有朝朝咬的很多牙印，傷好了，徐艷老師自嘲說 “ 看吧，最美的梨花雕塑，免費的 !” 特教孩子分別有不同程度和類別的智力殘疾、自閉癥、多動癥、語言障礙、肢殘、腦癱和多重殘疾等。下午 第一節(jié)課給腦癱孩子做走路訓(xùn)練，第二節(jié)課帶孩子們做游戲 ?? 除了正常的教學(xué)，她還要照顧學(xué)生的生活，很多學(xué)生新入學(xué)的前兩年生活都不能自理，徐艷老師的柜子里隨時都備有干凈的衣物以防失控。 ” 她沒有驚天動地的壯舉，沒有氣勢磅礴的豪言，但她卻有一顆對待事業(yè)的熱血丹心，只因她是一名普通的共產(chǎn)黨員。于海河同志艱苦樸素、廉潔自律，在工作上高標(biāo)準(zhǔn)、在生活上低要求，生活簡樸、為政清廉，始終經(jīng)得住誘惑，耐得住清貧，管得住小節(jié)，是真正意義的在實踐中反對 “ 四風(fēng) ” 的楷模。 當(dāng)前，第二批黨的群眾路線教育實踐活動大幕已經(jīng)拉開，開展向于海河同志學(xué)習(xí)，要與當(dāng)前的活動緊密聯(lián)系起來，以于海河同志為榜樣，以典型為鏡，看與他的公仆精神的距離有多遠(yuǎn)，看與他的工作作風(fēng)的差距有多大。 尊重勞動、贊美勞動、鼓勵勞動，讓每一位勞動者都伸出雙手，用 “ 勞動美 ” 托起每個人心中的 “ 中國夢 ”! 勞模精神心得體會 2024 字篇 2 通過學(xué)習(xí)于海 河同志的先進(jìn)事跡，被感動之余，也被深深震撼。以勞動者的心態(tài)，以勞動者的行動，以勞動者的智慧，以勞動者的忠誠加入其中是無尚光榮的，更是令人尊敬的。勞動光榮不僅僅是一句口號，更多地包涵了社會對勞動的尊重，我們的社會分工的確不同，從事勞動的領(lǐng)域也非常廣闊。 ” 勞動