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關(guān)于個人年度考核述職工作報告10篇(存儲版)

2024-09-06 12:33上一頁面

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【正文】 用無私的奉獻支撐起無力的生命。 ” 工作中無小事,事事不能懈怠,我會不斷地提高自身素質(zhì),加強業(yè)務(wù)學習,做到學有所得,鑄有所成,確保服務(wù)工作萬無一失。努力參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。共同探討教學方法,把調(diào)皮的學 生,不想學習的學生,思想懶惰的學生。對學習困難的學生,除了用 “ 小步子,多成功 ” 的原則進行教學,還要善于發(fā)現(xiàn)他們在原有基礎(chǔ)上的點滴進步并經(jīng)以表揚,尋找失敗中成功因素,并 經(jīng)常給以鼓勵,從而保護他們參與學習活動的努力性,增強學習信心,從而使他們都取得一定的進步。努力參與聽課 評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,增強教學水平。從另一方面來講,產(chǎn)生師生之間的深厚的感情,育人的效果就更佳了。本人就是在這樣的課堂中,有效地增強教學效果的。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學習,始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握基層衛(wèi)生院的常見病、多發(fā)病。一是堅持業(yè)務(wù)學習不放松。然而,大災(zāi)現(xiàn)大愛,當災(zāi)難發(fā)生時,中國人民解放軍所做出的犧牲和奉獻 ,讓世人感動,如今有幸成為中國人民解放軍文職人員,感到由衷的自豪。 經(jīng)過幾個月后,承蒙院領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的信任,委以重任,把護士長這一重擔交給了我?;ハ鄥f(xié)作,積極配合各科室工作,圓滿完成各項護理任務(wù) 。 組織和協(xié)調(diào)能力:充分認識到管理即服務(wù)和勸說的理念,有條不紊地組織小學教學工作的開展,指導(dǎo)學科組開展教學研究活動,在工作中做到相互 團結(jié),相互配合,老師們樂于接受我分配的任務(wù),共同高效地完成了學校的教學工作。 四、業(yè)績與成效 有付出就有收獲,在自己扎實而有效的工 作中獲得了些許成績: 小學的教學成績穩(wěn)步提高,教師的課堂教學水平到達了相當?shù)乃?,特別是畢業(yè)班的成績穩(wěn)居沙井街道民辦學校的前列。回首這一年感慨萬千,在場領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和引領(lǐng)下議定勤奮做事,在廣大同事的支持配合下,一年來我圓滿的完成了各項工作,不斷加強政治學習,以此提高自己的政治覺悟和工作水平。 勤 反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。 個人年度考核述職工作報告篇 10 本年度上半年我任初三 (8)班班主任、初三 (7)班至初三 (9)班的政治課兼政治科組長。 轉(zhuǎn)化了一批行為偏常學生:如思想偏激者黃耀豪、心理障礙學生林茂丹、紀律差生李鑄豪、吳少梅、陳鑫輝等。 1 政治科組被評為 199920__學年度先進科組。 帶領(lǐng)全科組的老師參加德育研究中心的工作,并作出了很大的成績:成功地寫出了四個專題:梁建武的《 21 世紀的中學生形象》、崔占亮的《人與自然的關(guān)系》、陳壽天的《科學技術(shù)與西部大開發(fā)》、周衡的《學蓋茨還是學保爾》。 梁水新老師被評為我校 “ 學科帶頭人 ” 。 回首過去,總結(jié)至今即能取長補短,又能挖掘潛力,既是對自己一年的自省參照,又是對自己鞭策,我雖有很多缺點不是,工作中還存在一些不足,但是我唯有滿腔決心信心,在意味新的挑戰(zhàn)的明天。業(yè)務(wù)上我堅持不懈地加強學習技能素質(zhì),親自動手,深入維修和保養(yǎng)各種機械設(shè)備,做到一絲不茍,精益求精,把不合格的設(shè)備及時更換維修。 五、努力的方向 當然,以上成績的取得離不開校長、領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,也離不開全體教師的配合和支持 ,我會一如既往,借助寶安區(qū)十二五教育規(guī)劃重點課題《有效教學模式研究》實驗,積極探究適合我校的課堂教學模式,為提高我校教學質(zhì)量貢獻自己的力量。和各學科組有效合作,開展學校的各項教學工作,親歷親為調(diào)好每一天的課程,督促教師認真完成各項培訓(xùn)任務(wù),指導(dǎo)教師參加上級教育主管部門的各項競賽。 二、工作能力 自學能力:我能認真學習各種教育教學理論,充分利用學校的雜志資源努力提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平。病人滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意 。 最后預(yù)祝下一年的工作順利開展,讓我們以全新的姿態(tài),蓬勃的朝氣迎接嶄新的 20__年,爭取更大更好的成績。盡管付出了很多,但面對患者的贊許、夸獎和認可,我覺得所有的付出都值得。 工作方面 認真負責地做好醫(yī)療工作。 今后我要不斷地修身養(yǎng)性,積極做到無私 正氣 熱情 寬容 嚴謹治學 一絲不茍,有堂堂正正的外表 落落大方的儀容 做學生的表率,讓自己教得瀟灑,讓學生學得瀟灑。就是說,教師要微笑進課堂,和諧授知識,從輕松高興的音容中,又體現(xiàn)嚴格的態(tài)度,又從嚴格的態(tài)度中,體現(xiàn)歡樂的音容。平時,深入學生之中,與學生打成 一片,親切交談。要增強教學質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學生愛動 好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導(dǎo)中去,還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生積極做到從友善開始,比如 ,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。教學是常新的,所以我在教學工作中不斷地了解新動態(tài),潛心鉆研,虛心請教,探索出了適合低年級學生的課堂教學方式,樹立了 “ 以教師為主導(dǎo),以學生為主體 ” 的教學意識,根據(jù)學生的心理特點,精心設(shè)計問題情境,積極讓學生先猜想 嘗試,后教師點撥,激發(fā)學生的認知興趣和求知欲。因此在實際的工作中,我從情感教育入手,從心理教育入手,用真情去對待學生,用真誠去對待每一位老師。教書育人,為人師表,謙虛謹慎,與同事友好相處,求真務(wù)實,任勞任怨,勇挑重擔,勇于探索,服從工作安排,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗的教師學習,工作勤勤懇懇 踏踏實實,不怕苦 不怕累,不計較個人得失,始終把集體利益放在第一位。光陰似箭,經(jīng)過三年的學習奮斗,來到廣州市鋮順化妝品有限公司,在新的工作氛圍里我學到很多東西,領(lǐng)導(dǎo)們的悉心教育,以及同事們的幫助,都讓我受益匪淺,在這里遠離家鄉(xiāng),卻讓我感受到了這個大家庭的溫暖,讓我深深的體會
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