【摘要】1、長(zhǎng)度測(cè)量是最基本測(cè)量。2、刻度尺是常用的測(cè)量工具。國(guó)際單位:米符號(hào):m其他的長(zhǎng)度單位:千米、分米、厘米、毫米、微米、納米kmdmcmmmμmnm1km=1000m=103m1dm==10-1m1cm==10-2m1mm==10-3m
2024-11-11 22:52
【摘要】第一章走進(jìn)物理世界測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間長(zhǎng)度的單位概念說(shuō)明單位測(cè)量某個(gè)物理量時(shí)用來(lái)進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)量叫作單位世界上不同地區(qū)選定的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)各不相同巧記樂(lè)背單位換算要牢記,數(shù)不變,單位換;大化小,乘進(jìn)率;小化大,除(以)進(jìn)率.方法技巧:在進(jìn)行長(zhǎng)度單位的換算
2025-06-18 13:09
【摘要】第一章走進(jìn)物理世界測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間物理學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的精密定量的科學(xué),在研究和學(xué)習(xí)物理的過(guò)程中,常需要進(jìn)行測(cè)量。長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量時(shí)物理學(xué)中最基本的兩種測(cè)量。課堂引入比較長(zhǎng)短比較快慢比較是人們認(rèn)識(shí)事物的基本方法。沒(méi)有比較,就不能鑒別。比較有定性比較和定量比較兩種。測(cè)
2025-06-18 13:07
【摘要】第二節(jié)長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量棗園初中梁蕾第一課時(shí)長(zhǎng)度和時(shí)間的單位及其換算問(wèn)題探究:測(cè)量需要一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?.阿凡提量渠水的故事?同學(xué)們用自己的大拇指指尖和中指指尖的距離(叫一拃)測(cè)量課桌的長(zhǎng)度,然后比較一下拃數(shù)是否相同?為什么同樣長(zhǎng)的課桌得出的拃
2024-12-08 10:19
【摘要】本節(jié)內(nèi)容是對(duì)第二節(jié)測(cè)量的補(bǔ)充及測(cè)量的應(yīng)用,主要講解三點(diǎn)內(nèi)容:(1)特殊情況下的長(zhǎng)度測(cè)量(直接無(wú)法測(cè)量)。(2)不規(guī)則形狀物體的體積測(cè)量。(3)利用自己身上的“尺”和“表”測(cè)量。希望同學(xué)們通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),能初步掌握以上的三點(diǎn)測(cè)量?jī)?nèi)容。一、間接測(cè)量(無(wú)法直接測(cè)量下的測(cè)量)?;顒?dòng)1A、測(cè)量一張
2024-12-08 04:27
【摘要】噪聲的防治、超聲與次聲基本要求:1.能從不同的角度理解什么是噪聲。2.知道噪聲的來(lái)源、危害及如何減弱噪聲。3.知道什么是超聲和次聲,了解超聲和次聲的應(yīng)用。二.重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):減弱噪聲的途徑,超聲和次聲的應(yīng)用。難點(diǎn):超聲和次聲基本內(nèi)容講析:1.從多個(gè)角度理解噪聲(1)從物理學(xué)的角度來(lái)講,
2024-11-23 01:07
【摘要】中物理教學(xué)案機(jī)械效率(九年級(jí)物理:第十五章第二節(jié))課型:新授課教學(xué)目的、任務(wù)要求:1、知道有用功,額外功和總功。能區(qū)別有用功、額外功、總功.2、會(huì)用公式計(jì)算有用功、額外功、總功,機(jī)械效率,理解機(jī)械效率總小于1重點(diǎn)突破:機(jī)械效率的計(jì)算教學(xué)過(guò)程:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、什么叫做有用功(W有用)?
2024-11-20 02:25
【摘要】力學(xué)案一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。,也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。二、【學(xué)習(xí)過(guò)程】看教材P80-83,完成測(cè)試題,看誰(shuí)做的又對(duì)又快1、力是物體_________________;物體間力的作用總是___________的;每一個(gè)力都有施力物體和物體。2、力的作用效果是_____________
2024-12-01 03:32
【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:知道力的概念和力的單位;知道力的作用效果。2.過(guò)程與方法:通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)感受力的作用效果;了解物體間力的作用是相互的,并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)力存在的普遍性,樂(lè)于探究身邊的現(xiàn)象。智能訓(xùn)練A組:1.力是_______對(duì)________的作用,力不能離開(kāi)________而存在。
【摘要】第一章·走進(jìn)物理世界測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間課程導(dǎo)入仔細(xì)觀察下面幾個(gè)圖片說(shuō)出你的感受你的眼睛會(huì)欺騙你!活動(dòng)1:目測(cè)課桌的長(zhǎng)、寬、高比較它們的長(zhǎng)短丌用尺,如何證實(shí)你目測(cè)的結(jié)果是正確的?用你的方法動(dòng)手量一量同學(xué)們:物理學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的精密定量的學(xué)科,在研究和學(xué)習(xí)物理的過(guò)程中,常需要進(jìn)行測(cè)量。測(cè)量就是一種
2025-06-17 00:16
【摘要】1.日晷;2.滴漏(水鐘);3.火鐘;4.沙漏(沙鐘);5.擺鐘(伽利略發(fā)現(xiàn)單擺的等時(shí)性);6.近代機(jī)械鐘;7.電子鐘和原子鐘。各種各樣的計(jì)時(shí)工具長(zhǎng)度的測(cè)量熟悉測(cè)長(zhǎng)度和測(cè)時(shí)間工具的名稱,長(zhǎng)度和時(shí)間的主單位。思考不同長(zhǎng)度單位間如何進(jìn)行換算正確使用刻度尺的方法1千米(km)=1000米=103米1
2025-06-20 23:16
2025-06-20 23:11
【摘要】第四節(jié)科學(xué)探究:速度的變化一、課型課時(shí)新授課;1課時(shí)二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)(1)研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí),知道將物體所經(jīng)歷的時(shí)間或路程分解成若干段,測(cè)量不同階段物體的運(yùn)動(dòng)速度。[來(lái)源:Z*xx*](2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù),學(xué)會(huì)正確記錄數(shù)據(jù)(3)知道個(gè)人見(jiàn)解的正確與否必須通過(guò)
2024-12-08 22:07
【摘要】第一章走進(jìn)物理世界第1節(jié)測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間體驗(yàn)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量活動(dòng)1:觀察手中的直尺,用直尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度和物理課本的長(zhǎng)度、寬度,將測(cè)量結(jié)果記錄下來(lái)。活動(dòng)2:機(jī)械停表表盤(pán)如圖所示,按一按機(jī)械停表的按鈕,觀察表針的變化。用停表測(cè)量1min脈搏跳動(dòng)的次數(shù),將測(cè)量結(jié)果記錄下來(lái)。參考答案:活動(dòng)1:用直
2025-06-12 01:36