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中小學(xué)生寒假社會實(shí)踐報告范文精選16篇(存儲版)

2025-09-07 12:19上一頁面

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【正文】 她還告訴我當(dāng)看到旁邊賣蛤蜊的叔叔賣的嘩嘩地,她們急的呀。好像重要的是在期待我宣布今天的業(yè)績。玩到很晚我們各自回家了,快到家了,我決定把口袋里的兩元錢消費(fèi)掉獎勵自己和女兒兩根雪糕,當(dāng)一摸口袋,錢不知道什么時候丟了,我估計可能掉在廣場了, __聽后,心痛的說: “ 媽媽,我跑去找找吧。我著急的看著,看著這兩天的形式,本來對今天充滿希望,因?yàn)榻裉焓枪ぷ魅?,人比較集中,銷量肯定很好。她們大多都沒接受過高等教育,言談間透漏著潑辣和無理取鬧。把工廠打理到這種地步,真的是很強(qiáng)了。爸媽你們真的很偉大,女兒永遠(yuǎn)愛你們。抓住機(jī)會,掌握機(jī)會,做個積極主動的人,并養(yǎng)成及時行動的好習(xí)慣。 想想過去的兩年里我曾經(jīng)墮落,曾經(jīng)失敗,但那都成為過去,過去的是非成敗,我全不計較,只抱定信念,明天會更好。與他人的關(guān)系處理就是一個很突出的實(shí)例。作為一個團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該有責(zé)任心,造好自己的本質(zhì)工作,否則害人害己,還不利于公司的發(fā)展。在山東勝利鋼管有限公司實(shí)踐這幾十天讓我看到了自己的不足,學(xué)會了吃苦耐勞,懂得了掙錢了來之不易,向那里的工人學(xué)到了不少潛在的知識,結(jié)交了許多新朋友,不再是那個天真的大學(xué)生,接下來的兩年里我會更加努力去學(xué)習(xí)??赡苁且?yàn)橐郧拔覀兛偸瞧圬?fù)她嘲笑她,今天她好似感受到了一絲溫暖一絲幸福吧。我走進(jìn)一棟教學(xué)樓,今天來的目的主要是聽聽一批來 自不同小學(xué)的教師講課比賽,這還是第一次以一個實(shí)習(xí)生來參與這種活動,心里別提有多自豪了。 A 老師特別注重朗誦這一方面,她總是讓孩子們?nèi)プx一句或一段話,但要有感情的去讀,并教孩子們該用怎樣的語調(diào)和情感去讀出來。 實(shí)踐心得與體會: 此次實(shí)踐,對于我來說是難能可貴的,這給了我很多深刻的感觸,同時覺得教師這個職業(yè)是如此的神圣,責(zé)任是如此的巨大,對此,我覺得,要想成為一個合格的專業(yè)的優(yōu)秀的人類靈魂工程師,必須要做到以下幾個方面: 一 注重備課內(nèi)容。要深入了解每一個學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),知識儲備和對學(xué)習(xí)新知識的興趣、動機(jī)、情感狀況等。 三、創(chuàng)建全新的教學(xué)方法。 從強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的結(jié)果轉(zhuǎn)向強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的過程。素質(zhì)教育要求建立一種開放性、綜合性的教學(xué)形式,它在空間形態(tài)上、綜合運(yùn)用集體教學(xué)、個別教學(xué)與分組教學(xué)等多種形式,在時間流程上,根據(jù)實(shí)際需要設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)與結(jié)構(gòu),在教學(xué)觀念更新的前提下,這個教學(xué)方法應(yīng)特別注意學(xué)生信息加工處理能力和創(chuàng)造思維能力的培養(yǎng),并有利于促進(jìn)學(xué)生個性健康而和諧的發(fā)展。下午,同學(xué)們在基地老師的指導(dǎo)下,來到南林大的實(shí)驗(yàn)農(nóng)田,認(rèn)識了水稻、棉花等農(nóng)作物。大家拿著小籮筐,興致勃勃地在茶園里走走看看采采,或三五成群,或自辟蹊徑,不到一個小時,每個小組都采到了碧瑩瑩鮮嫩的秋茶。 尤其突出的是財源街,它是泰安的一條主要商務(wù)街,其人流和車流量都較大。 我們還在中百門口就亂停車現(xiàn)象咨詢中百看車處的一位大爺,他對這種在交通繁忙路段隨意停放車輛的做法十分不滿。實(shí)踐活動,受益一生。 中小學(xué)生寒假社會實(shí)踐報告范文(篇 16) 一、調(diào)查目的 了解小學(xué)生什么時候說話不文明及他們說不文明語言的起因。 (4)還有不少人人表示,不文明語言是從長輩、周圍人的嘴里聽來的,有的是看電視、電影學(xué)來的,不自覺就講出來了,時間長了就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。在不文明的環(huán)境里,小學(xué)生的語言、舉止都會受到影響。我覺得要提高自己的自身修養(yǎng),首先就要做個文明的小學(xué)生。作為現(xiàn)代中國人,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大文明古國的傳統(tǒng)美德。 (3)暗地里:和某人關(guān)系不好,不敢當(dāng)面說,就在背地里說有損于他的話。 (2)由于他人的行為、舉止或是衣著相貌而取笑別人,說一些不雅的綽號。當(dāng)我們騎著自行車或走路時,他們有時也會光臨我們的身邊,有時弄得我們很狼狽??疾熘?,得到銀座崗的交 警叔叔的表揚(yáng),交 警王建強(qiáng)叔叔還給我在調(diào)查筆記上寫下:亂停車,危害大 !通過這次考察,我和媽媽都感到受益很大,也學(xué)習(xí)到很多東西:開文 明車,做文明人,創(chuàng)文明城,美化城市環(huán)境,提升城市品位,培養(yǎng)市民良好習(xí)慣,是我們每個泰安市民都應(yīng)具備的。由于財源街上未設(shè)有專門的停車場地而導(dǎo)致此現(xiàn)象嚴(yán)重。 青年路段北實(shí)小附近附近商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)多,人員流量大,基礎(chǔ)設(shè)施相對薄弱,路面窄、場地孝尤其是上、放學(xué)時,車輛擁擠,亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)重。而當(dāng)學(xué)校領(lǐng)隊(duì)吳玲副校長等老師共同登臺演唱《明天會更好》時,將晚會的氣氛推向了高潮。 行知小學(xué)實(shí)踐基地為同學(xué)們的到來舉行了簡短而又熱烈的歡迎儀式。 從封閉的教學(xué)組織形式轉(zhuǎn)向開放的教學(xué)組織形式。 從注重學(xué)生外在變化轉(zhuǎn)向注重學(xué)生內(nèi)在變化。教師要以尊重學(xué)生的主體性和主動精神為根本,要認(rèn)識到教學(xué)過程是教師的引導(dǎo)作用與學(xué)生的學(xué)習(xí)主人作用結(jié)合過程,是教師引導(dǎo)學(xué)生主動、積極參與學(xué)習(xí)的過程。即使是有經(jīng)驗(yàn)的教師,也要堅持認(rèn)真?zhèn)湔n。這個老師總個教學(xué)過程都讓人耳目一新,并很好的吸引了孩子們的眼球,達(dá)到了成功的教學(xué)效果,順利的上完了一節(jié)課。接著 A 老師讓孩子們自由朗讀課文, 然后一邊熟悉課文一邊思考問題。 中小學(xué)生寒假社會實(shí)踐報告范文(篇 13) 摘要: 孩子是祖國的花朵,我們都應(yīng)該精心呵護(hù)與培養(yǎng),所以無論是作為一名從事教學(xué)專業(yè)的老師還是學(xué)習(xí)師范專業(yè)的大學(xué)生都應(yīng)該注重小學(xué)生的教育,實(shí)施新式教育,為祖國培育一批新式人才。一向令人討厭的杜艷一不小心掉進(jìn)了一個小低畦,我們用手將她拉了起來。社會實(shí)踐值得我們每一個大學(xué)生去用心體會。她待人真誠,說話做事穩(wěn)當(dāng)。為了一個美好的明天而奮斗。對的,堅持;錯的,放棄!寧愿跑起來被拌倒無數(shù)次,也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。 二、總結(jié)與體會 做個主動的人。他們何嘗不腰酸背疼,憔悴的枯瘦如柴。在一起說笑、探討技術(shù)方法,在工作車間里就像在家里一樣親切,然而又沒有在家里的隨便。 創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更不易。周一我們家長都有各自的工作,我上班的時候把保溫盒提前放在賣蛤蜊叔叔旁邊,才安心上班去,當(dāng)我到十點(diǎn)半送饅頭的時候,看到了極大的反差,本應(yīng)是熱鬧忙碌的路邊,突然變得如此寬闊。她們好像真明白似的點(diǎn)頭認(rèn)可。 __來的時候,沮喪的耷拉著頭不高興,吃著 __送的巧克力也索然無味了。中午回家后 __狼吞虎咽的吃了一個半糖包 ,半盤菜。還有咸鴨蛋。我暗暗高興。但是我說是喊了,但是聲音只有 __一人的,爸爸媽媽工作也是有獎罰 制度的,要不然不公平不是嗎? __繼續(xù)問: ” 那晚上賣書呢? “ 我知道她的意思,我說你賣書如果放的開真正用心了,也有獎勵。當(dāng)奶奶提著剛 從孩子手里買來的饅頭要走時,聽到孩子們有禮貌的說謝謝奶奶,歡迎下次光臨。一個阿姨走過來,看到愛心牌子,笑著說要兩個饅頭,三人激動的張羅著收錢,拿 袋子,裝饅頭。第二天分工可以輪換。做事較認(rèn)真。白凈帥氣。文靜懂事乖巧。第二天早晨我和女兒到市場上買了 裝饅頭的保溫盒還有袋子。但轉(zhuǎn)念一想讓三個孩子守著一盒子摯愛的雪糕卻不能吃,看著一攤絢麗誘惑的玩具不能玩。家長報暑假特長班成了主流。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。少數(shù)孩子還能煮飯?;顒觾?nèi)容除了有針對性、教育性和實(shí)踐性之外,還要體現(xiàn)地方性和時代性的特點(diǎn)。 除了檢測地:浙,本身,出現(xiàn)頻率較高的為附近的福建:閩、江蘇:蘇、廣東:粵 。選擇在這里調(diào)查,非常合適。有些同學(xué)認(rèn)為寒假很長,一開始作業(yè)少做些沒關(guān)系,過一天是一天,當(dāng)這種惰性慢慢發(fā)展起來,作業(yè)越積越多,寒假過了一大半后拿起作業(yè)本一看, “ ??! ” 大吃一驚,然后就開始 “ 臨時抱佛腳 ” ,拼命地補(bǔ)作業(yè),作業(yè)質(zhì)量當(dāng)然不高;還有些同學(xué)是 “ 急性子 ” ,總想著快點(diǎn)把作業(yè)做好,然后就可以放放心心地去玩,作業(yè)很快就做好了,質(zhì)量也是令人大跌眼 鏡。未來要走的路還很長,要想實(shí)現(xiàn)理想,那就讓我們繼續(xù)奮斗吧 !加油 !!!!!! 中小學(xué)生寒假社會實(shí)踐報告范文(篇 8) 一個學(xué)期的學(xué)習(xí)暫時告一段落,同學(xué)們可以過個愉快的寒假了。 輔導(dǎo)英語的時候就好辦多了,畢竟這是自己的專業(yè)。我先幫他們分析解題思路,逐點(diǎn)突破。 在輔導(dǎo)過程中,我著重采用了 “ 啟發(fā) ” 式輔導(dǎo)。 我把他們的寒假作業(yè)本看了一遍,心理大概先有個底。希望師生們能夠利用業(yè)余時間多走出學(xué)校,走出自我的小世界,走向更廣闊的天地。下車后,同學(xué)們有序參觀了戰(zhàn)士們的宿舍,觀看了紀(jì)錄片《浩歌》和《守礁部隊(duì)建軍大型圖片展》,聽了湛江市強(qiáng)制戒毒所的兩位學(xué)員作的報告。 現(xiàn)在我們的 學(xué)習(xí)科目 —— 物理、化學(xué)、生物,都要通過很多的實(shí)驗(yàn)來得出最終的結(jié)果,可以得到我們原先不知道的一些東西。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務(wù)了,做這個社會實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn) 。 我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。一切準(zhǔn)備就緒后,我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動。事情,讓他們輕松一些。雖然人少,但母親覺得每逢過年才能吃到的美味佳肴,自然要好好準(zhǔn)備。故而大年三十那一天,雖然沒有出遠(yuǎn)門,卻是一直在小區(qū)周圍連軸轉(zhuǎn),和母親可謂是忙得不亦樂乎。 第三、要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可能或讓領(lǐng)導(dǎo)更欣賞你,比如在我空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫別人的忙,領(lǐng)導(dǎo)就會夸獎我勤勞,有付出就真的有回報的。 不管這次實(shí)踐是不是成功,都要感謝老師孜孜不倦的教誨,有些問題有了課堂上的認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比其他人就具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受 很深。 在這次實(shí)踐期間,在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對那些難題,最困難的是和學(xué)生的家長和交流,由于我經(jīng)驗(yàn)不足,以前也沒有接觸過這方面的人,在應(yīng)對家長的時候顯得言語有些青澀,有時候孩子的家長會來補(bǔ)習(xí)班詢問一下孩子的學(xué)習(xí)情況,近期的表現(xiàn)等,我每到這個時候就會有些緊張,因?yàn)槲也惶朴谂c人交流,特別是有時候有的家長會問得很仔細(xì),我都不知道該怎么說,每當(dāng)看著那些有經(jīng)驗(yàn)的老師和家長們侃侃而談,我就會很羨慕很羨慕,不知道為什么自己就是感覺不敢說,放不開。我喜歡在課間時間和這些孩子聊天,一起做游戲。也許是被工作人員日常辛苦整理圖書的認(rèn)真勁兒打動了,也許是被靜默著讀書的靈魂打動了,也許是被一個城市人們對精神世界的營養(yǎng)來源的渴求所打動 ?? 我想說,這天下午,我很充實(shí)! 中小學(xué)生寒假社會實(shí)踐報告范文(篇 2) 這 個假期的社會實(shí)踐活動是在一家個體補(bǔ)習(xí)班當(dāng)初中生輔導(dǎo)老師。有時為他們搜索書目就是連著十幾本書搜索,因?yàn)槲覀兌枷肱鉀Q他們的需求。我多么想穿上紅色的義工服?。〔贿^在此之前,我還得等上幾個小時才能穿上義工服正式開始工作。我們見狀,都不禁放輕了腳步,輕輕地整理書。 “ 你把這摞書放到那里,就是那邊長長的臺子那里。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了??吹竭@些我真的好開心好,有成就感,聽到他們叫我李老師,我感到自己身上的責(zé)任真的很重,我所做的事情必須要對孩子們負(fù) 責(zé),因?yàn)檫@個職業(yè)真的很神圣,我一定會努力的,真心的對這些孩子們好,幫助他們在學(xué)習(xí)上生活上有所提高。我發(fā)現(xiàn)做任何工作都需要自覺,在那里我不僅需要解決好自己負(fù)責(zé)的學(xué)生的事情,有時候還需要干一些別的,并且是要自覺的去做,而且要緊自己的努力做到,一件工作的效率就會
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