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三年級第二學期班主任工作計劃(存儲版)

2024-09-06 12:15上一頁面

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【正文】 加強管理。 四月份: 對學生進行安全法制教育,并開展 “ 安全教育 珍愛生命 ” 主題班 會 。 班報刊出 。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。后進生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不能自覺做好上課準備,不能積極完成老師布置的作業(yè),上課聽講不夠專心,課下閱讀時間少,課外積累欠缺。第二組和第五組各安排了一次綜合性學習活動。神奇的科技世界 。 保持 “ 語文園地 ” 的框架結構 ,加強內容的整合和創(chuàng)新。 初步把握文章的主要內容 ,體會文章表達的思想感情。 引導學生讀書、思考,逐漸悟到讀書時應在什么地方想想什么,怎樣想,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。在作文訓練中,要充分運用課文中學到的表達方法,鼓勵學生寫自己熟悉的事,提高他們的語言表達能力。 激發(fā)學生的寫作興趣。鋼筆字的筆畫寫法有的與鉛筆字相通的,注意筆畫的寫法,一部 分同學要求有藝術性。 三年級學生剛剛學習鋼筆字,要注意寫字的指導。課堂教學中保證學生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習的時間。注意聽說讀寫的聯(lián)系。 1結合語文學習 ,觀察大自然 ,觀察社會 ,書面與口頭結合表達自己的觀察所得 五、教學改進措施和方法 嚴格要求學生,持之以恒地堅持下來,使學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。 繼續(xù)學習默讀 ,能對課文中不理解的地方提出疑問。 大量更新課文 ,使教材更加貼近兒童生活。豐富多采的兒童生活 。教師在教學過程中,不僅要重視學生知識的積累情況,更要著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng),增強語文實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促使學生全面發(fā)展。家長為單位職工的很少,多數經商,務農,家長的文化水平參差不齊。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。 期中考試總結 。 進行愛國主義教育 。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。 個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好 三勤 ,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 開展學生朗讀經典活動 。 寫字水平測試 。 做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角 。 (三 )狠抓班集體建設。給他們創(chuàng)造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。 三年級第二學期班主任工作計劃篇一 一、指導思想: 以學生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風,培養(yǎng)一個團結向上的班集體。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 (二 )做好勞動、衛(wèi)生和安全教育 要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。 (2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。 開展 “ 學雷鋒、樹新風 ” 主題教育活動 。 五月份: 慶祝五一勞動節(jié) 。 三年級第二學期班主任工作計劃篇二 又是一個學期開始了,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到
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