20xx年度教師述職報告(存儲版)
【正文】 深入研究新時期的教學思想，積極探究語文教學方法。同時充分調(diào)動學生的學習積極 性，激發(fā)學生的學習興趣，減輕學生過重的課業(yè)負擔。對自己嚴格要求，身先示范。我經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風細雨地動之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。我精心培養(yǎng)了李燕蘋、陳松昌等優(yōu)秀生 82 人，還轉(zhuǎn)化后進生何興、張大勇等 27 人。我每年擔任班主任的班德育合格率為 100%、優(yōu)秀率為 85%以上。 我在班主任的工作中，除了注意抓好班風建設外，還十分注意加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作。 我積極深入學生中去，與學生交朋友，全面了解學生情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題 ，并經(jīng)常進行家訪，和家長相互配合，有的放矢地對學生進行思想品德教育。每一個學年開始，自己都愉快地服從學校領導的工作安排，一心撲在教學工作上，潛心研究教材教法，虛心學習，取長補短，精心備課、上課，向四十五分鐘要質(zhì)量。還能密切注意所教學科的教研和中考信息，掌握教研動態(tài)，學習新觀念、新理論。在工作中，勤勤懇懇，盡職盡責，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人。一份春華，一份秋實，多少汗水、多少付出。這種愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的力量。課前認真?zhèn)湔n。還需要具備較高音樂教學水平和業(yè)務技能。 2024 年度教師述職報告篇 2 一學年的工作即將結(jié)束了，在這一學年里，我覺得 自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。 因勢利導，化消極因素為積極因素。 (二 )調(diào)動學生的積極性。教案編寫認真 ，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。 通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到 “ 一切為了人的發(fā)展 ” 的教學理念。教師述職報告要怎么寫呢 ?下面就是給大家整理的 2024 年度教師述職報告，希望大家喜歡。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。在教學中注意抓住重點，突破難點。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。 真正做到曉之以理，動之以情。努力工作認真負責，關心學生，愛護學生，做學生的良師益友。 尋求最新咨詢，認真?zhèn)湔n。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。處處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。談起教育教學，在座的各位都是行家里手。能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力實踐 “ 三個代表 ” 的重要思想，堅持黨的四項基本原則，擁護改革開放，擁護黨的各項路線方針政策，自覺遵守國家的各項政策法令，全面貫徹黨的教育方針。在教學時不要求學生死記硬背簡單的結(jié)論，反復機械地模仿例題，而是重視解題思路分析，積極創(chuàng)設變式問題的情境，進行一題多變的訓練，啟發(fā)學生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學生的思維能力。正由于自己
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