湘教版化學(xué)九年單元3遠(yuǎn)離毒品(存儲版)
【正文】 完成下列表格 方案 操作方法 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 1 2 3 單元 3 遠(yuǎn)離毒品 課堂跟蹤反饋 2.(1)C9H12N由 C、 N、 H三種元素組 成； (2)C9H12N的相對分子質(zhì)量為 134； (3)每個 C9H12 N分子有 22個原子。為了避免水資源受到污染，防止廢舊電池的危害，作為一名中學(xué)生，你應(yīng)該怎樣做？ 亞硝酸鈉（ NaNO2）是一種外觀極像食鹽，且具有與食鹽一樣咸味的有毒物質(zhì)，因此，這種工業(yè)用鹽常被冒充 食鹽摻假或被誤作食鹽使用，導(dǎo)致引起中毒事故發(fā)生。 【學(xué)以致用】 每組以“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命 ”為主題，創(chuàng)作一份手抄報 ，在櫥窗或局域網(wǎng)上進行宣傳和交流。 電影片段 《林則徐》虎門銷煙的電影片段 學(xué)生觀看 交流討論 （ 1）林則徐虎門銷煙的背景。此時的鐵牛已到了“不顧一切”的地步，開始購買和吸食毒品。 投影 單元 3 遠(yuǎn)離毒品 討論交流 一、毒品與毒品危害 討論交流，由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，使學(xué) 生在強烈的求知欲作用下，深切感受到學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力 毒品 能使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品 毒品的種類 根據(jù)來源（ 1）植物性天然毒品，例：鴉片；（ 2）人工合成的化學(xué)毒品，例：冰毒。 過程與方法 初步學(xué)會運 用多種手段（調(diào)查、
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