4某年特教班主任工作計劃(存儲版)
【正文】 積極參與校內(nèi)、外的各種有教育意義的活動。因此，班主任工作尤為重要。 二、常規(guī)教育方面 剛踏入一年級的這批新入學(xué)的智障殘疾孩子，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還很陌生，每一項規(guī)章制度對于這批新入學(xué)的智障殘疾孩子來說是極其陌生的。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。我相信，只要關(guān)愛智障殘疾孩子，尊重智障殘疾孩子，寬容智障殘疾孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。 五、班干部培養(yǎng)方面 班級管理光靠我一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手，讓每個新入學(xué)的孩子的潛能都的到充分的挖掘，使新入學(xué)的孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)管理。 第 5 頁 共 6 頁 三、班級紀(jì)律方面 課堂紀(jì)律 我們班的宗旨是說到就要做到。再因為培智班是我校初次招生、創(chuàng)班，諸多工作對我來說還是一片空白。 在全面抓好以上工作的基礎(chǔ)上，本人仍將繼續(xù)加強自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平，增強全局意識，配合政教處，一起把我班學(xué)生的德育工作推上一個新臺階。 教育學(xué)生要尊敬 師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)。 利用每周一下午的第七節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生進行大掃除，保證教室的清潔，給學(xué)生一個好的生活空間。
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