蘇教版四年級下冊應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行簡便計(jì)算(存儲版)
【正文】 提問：你能說一說這里是怎樣應(yīng)用乘法分配律的嗎 ? 同桌相互說一說另外兩題是怎樣應(yīng)用乘法分配律的。 五、全課總結(jié) 提問：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲 ？ 。各自獨(dú)立做題，展示部 分學(xué)生的答案，共同評議。 46 12+54 12學(xué)生獨(dú)立做題。你能把下面的算式填完整嗎 ?為什么可以這樣計(jì)算 ?你能接著算 下 去嗎 ? 32 102 =32 (100)+2) =32口 +32口 學(xué)生說算式，教師完成板書。 64 7+64 3===640(口 +口 ) 你是根據(jù)什么規(guī)律來填的 ?仔細(xì)觀察這兩個等式，看看每個等式中是左邊的算式計(jì)算簡便還是右邊的算式計(jì)算簡便 ? 2．談話：這節(jié)課我們探究應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行簡便計(jì)算。 應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行簡便計(jì)算 教學(xué)目標(biāo)： 試題 的特點(diǎn)，學(xué)會應(yīng)用
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