5三年級上冊綜合實踐計劃(存儲版)
【正文】 “ 社會人 ” 。 （ 1）走入社會，增進對社會的了解與認識，理解個體與社會的關系； （ 2）關心社會現(xiàn)實，主動探究社會問題，積極參與力所能及的社區(qū)活動，服務社會，發(fā)展社會實踐能力； （ 3）遵守社會行為規(guī)范，養(yǎng)成社會交往能力，學會與他人共同生活、工作； （ 4）關心他人，關心社會，具有服務社會的意識和對社會負責的態(tài)度。 逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的習慣，初步具有認識自我的能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。 三
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