【摘要】第一篇：高中數(shù)學(xué)《等差數(shù)列》教案新人教A數(shù)學(xué)必修5 差數(shù)列(1)教學(xué)目標(biāo)1．明確等差數(shù)列的定義． 2．掌握等差數(shù)列的通項公式，解決知道an,a1,d,n中的三個，求另外一個的問題 3．培養(yǎng)學(xué)生觀...
2024-10-27 02:21
【摘要】等差數(shù)列的前n項和2.等差數(shù)列的前n項和公式：1()2nnnaaS??1.若已知數(shù)列{an}前n項和為Sn，則該數(shù)列的通項公式為S1，n=1Sn-Sn-1，n≥2an=一、復(fù)習(xí)3.若數(shù)列{an}為等差數(shù)列：1(1)2nnnad???2,
2024-11-18 12:17
【摘要】德國數(shù)學(xué)家高斯（數(shù)學(xué)王子）1+100=1012+99=1013+98=10150+51=1015050思考：如果在這堆鋼管的旁邊堆放著同樣一堆鋼管，如何求兩堆鋼管總數(shù)？2．聯(lián)想：（補(bǔ)成平行四邊形）59510100-25032105002255026（分割成一
2024-11-09 00:27
【摘要】等差數(shù)列教學(xué)目標(biāo)：：理解等差數(shù)列的概念，了解等差數(shù)列的通項公式的推導(dǎo)過程及思想，掌握等差數(shù)列的通項公式。：培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納能力，在學(xué)習(xí)過程中，體會歸納思想和化歸思想并加深認(rèn)識；通過概念的引入與通項公式的推導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生分析探索能力，增強(qiáng)運用公式解決實際問題的能力：①通過個性化的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生的自信心和意志力。②通過師生、
2024-12-08 07:06
【摘要】等差數(shù)列的通項公式及應(yīng)用1.已知等差數(shù)列的通項公式為an=-3n+a，a為常數(shù)，則公差d=[] 2.已知等差數(shù)列{an}中，a8比a3小10，則公差d的值為[] A．2B．-2C．5D．-53.已知數(shù)列a，-15，b，c，45是等差數(shù)列，則a+b+c的值是[] A．-5B．0C．5D．104.已知等差數(shù)列{an}中，a1+a2
2025-03-25 06:56
【摘要】第4課時等差數(shù)列的前n項和n項和.n項和公式解決有關(guān)等差數(shù)列的問題.n項和公式的推導(dǎo)方法.高斯是數(shù)學(xué)發(fā)展史上有很大影響的偉大數(shù)學(xué)家之一.高斯十歲時數(shù)學(xué)老師出了一道題:1+2+3+?+99+100.老師剛寫完題目高斯就把解題用的小石板交給了老師,上面只有5050一個答案.當(dāng)時
2024-12-08 02:37
【摘要】等差數(shù)列請同學(xué)們仔細(xì)觀察一下，看看以下數(shù)列有什么共同特征？1、一個劇場設(shè)置了20排座位，這個劇場從第1排起各排的座位數(shù)組成數(shù)列：38，40，42，44，46，…12、全國統(tǒng)一鞋號中，成年女鞋的各種尺碼由大到小可排列為111125,24,24,23,23,22
2024-11-18 13:31
【摘要】第5課時等差數(shù)列的應(yīng)用、通項公式、前n項和公式的性質(zhì).、通項公式、前n項和公式的性質(zhì)解決相關(guān)的數(shù)列問題.前面我們共同學(xué)習(xí)了等差數(shù)列的定義、通項公式、前n項和公式等基本概念,理解了累加法、歸納法、倒序相加法等,今天我們將共同探究等差數(shù)列的定義、通項公式、前n項和公式的相關(guān)性質(zhì)及其應(yīng)用,這些性質(zhì)在數(shù)列中有著重要
【摘要】課題:等比數(shù)列的通項公式班級：姓名：學(xué)號：第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解等比數(shù)列的概念；體會等比數(shù)列是用來刻畫一類離散現(xiàn)象的重要數(shù)學(xué)模型。【課前預(yù)習(xí)】1．下列哪些數(shù)列是等差數(shù)列，哪些數(shù)列是等比數(shù)列？（1）12lg6lg3lg??????，，；
2024-11-20 01:05
【摘要】第2課時 等差數(shù)列及其前n項和1．理解等差數(shù)列的概念．2．掌握等差數(shù)列的通項公式與前n項和公式．3．能在具體的問題情境中識別數(shù)列的等差關(guān)系，并能用等差數(shù)列的有關(guān)知識解決相應(yīng)的問題．4．了解等差數(shù)列與一次函數(shù)的關(guān)系． [對應(yīng)學(xué)生用書P83]【梳理自測】一、等差數(shù)列的概念1．在等差數(shù)列{an}中，已知a1＝1，a2＋a3＝
2025-06-08 00:37
【摘要】等差數(shù)列第1課時等差數(shù)列1.理解等差數(shù)列的概念,明確“同一個常數(shù)”的含義.2.掌握等差數(shù)列的通項公式及其應(yīng)用.3.會判定或證明等差數(shù)列;了解等差數(shù)列與一次函數(shù)的關(guān)系.1231.等差數(shù)列文字語言一般地,如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它的前一項的差等于同一個
2024-11-17 17:05
【摘要】等差數(shù)列的概念與通項公式A組基礎(chǔ)鞏固1．{an}為等差數(shù)列，且a7－2a4＝－1，a3＝0，則公差d等于()A．－2B．－12D．2解析：根據(jù)題意，得a7－2a4＝a1＋6d－2(a1＋3d)＝－1，∴a1＝∵a3＝a1＋2d＝0，∴d＝－12.答案：B2．等
2024-12-08 20:23
【摘要】等差數(shù)列的前n項和A組基礎(chǔ)鞏固1．在等差數(shù)列{an}中，S10＝120，則a2＋a9＝()A．12B．24C．36D．48解析：S10＝a1＋a102＝5(a2＋a9)＝120.∴a2＋a9＝24.答案：B2．設(shè)數(shù)列{an}是等差數(shù)列，且a2＝－6，a8＝6，Sn是
2024-12-08 20:22
【摘要】復(fù)習(xí)回顧通項公式：等差數(shù)列中：前n項和公式：例題講解例1．求集合中元素的個數(shù)，并求這些元素的和。解：代公式可得或由，即或答：集合M中共有14個元素，它們的和等于7
2024-11-09 05:34
【摘要】【成才之路】2021年春高中數(shù)學(xué)第1章數(shù)列2等差數(shù)列第3課時等差數(shù)列的前n項和同步練習(xí)北師大版必修5一、選擇題1．已知等差數(shù)列{an}滿足a2＋a4＝4，a3＋a5＝10，則它的前10項和S10＝()A．138B．135C．95D．23[答案]C[解析]
2024-12-05 06:36
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