高二政治備課組新學(xué)期工作計(jì)劃范文_高二政治下學(xué)期工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 們有很多不完善的地方，需要不斷的學(xué)習(xí)，扎實(shí)的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處。 二、學(xué)生的基本情況 高二共有 14 個(gè)班， 7 個(gè)理科班， 7 個(gè)文科班。 (三 )抓好教學(xué)常規(guī)工作，主要從以下個(gè)方面： 教案要按學(xué)校的要求完成，環(huán)節(jié)齊全， 做到超周備課。 ① 對(duì)教材進(jìn)行深入研究，處理好教材的深度，廣度和銜接，在此基礎(chǔ)上，制定學(xué)期授課計(jì)劃。 理科班： (1)營(yíng)造學(xué)業(yè)水平考試氛圍，強(qiáng)化業(yè)水平考試意識(shí)和業(yè)水平考試緊迫感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性 。積極實(shí)施新課程改革，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為著力點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。 深入開展課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的細(xì)化研究， 進(jìn)一步深入三五五教學(xué)模式的學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)，提高自身的素質(zhì)。 加強(qiáng)集體備課，定期開展有質(zhì)量有實(shí)效的活動(dòng)。切實(shí)進(jìn)行反思型教學(xué)。加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 完成學(xué)校布置的各項(xiàng)備課組任務(wù)。提高自身的教學(xué)能力和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力。根據(jù)以前的學(xué)案重新編寫有針對(duì)性的學(xué)案和教案 。能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。 充分發(fā)揮思想政治課的德育教育功能，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義精神，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、 價(jià)值觀，全面提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。 努力提高業(yè)務(wù)水平，及時(shí)開展教科研活動(dòng)，認(rèn)真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。針對(duì)不同的班級(jí)制定不同的計(jì)劃，有利于教學(xué)工作的展開，同時(shí)也能更好的適應(yīng)學(xué)生的需求。提高自己對(duì)課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和教學(xué)過程治理能力 。 針對(duì)文科教學(xué)和理科教學(xué)的目標(biāo)不同，因此，教學(xué)要求也有著很大的區(qū)別，具體要求如下： 文科班： (1)通過認(rèn)真研讀課標(biāo)，準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo)，明確新課標(biāo)的目的要求，為有效地實(shí)施課堂 教學(xué)提供正確的方向。文科的課堂教學(xué)，以高考的要求進(jìn)行，加大的訓(xùn)練量。盡管教學(xué)任務(wù)不同，但要達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的主要的是一樣的。 。 ，應(yīng)與教研組成員的實(shí)際水平 (知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，研究能力等 )、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng)，能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo)。 2. 本學(xué)期將指導(dǎo)新教師上好每一節(jié)課，創(chuàng)造條件讓他們參與高考試題的考試與命題特點(diǎn)的研究中。 (2)這期完成饒玉平老師的深入開展 “ 多媒體技術(shù)在政治課教學(xué)中的運(yùn)用 ” 的課題的結(jié)題。 (6)開好公開課、觀摩課和研究課。 (2)全備課組統(tǒng)一課程進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)和難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)、講義、講評(píng)。小編給大家整理的 “ 備課組下學(xué)期 ” ，僅供參考，請(qǐng)大家閱讀。 (4)加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，使我組青年教師盡快地成長(zhǎng)起來，走上一條老中青相結(jié)合、傳幫帶相結(jié)合的良性發(fā)展軌道。組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)《普通高中 研究性學(xué)習(xí) 實(shí)施指南》，從思想上充分領(lǐng)悟新課程改革的重要性，并且就校本課程的開發(fā)等理論進(jìn)行專題的研討。今年我組將積極動(dòng)員組內(nèi)教師搞好平時(shí)的教育教學(xué)論文和課件制作，同時(shí)積極推薦優(yōu)秀教育教學(xué)成果參加各級(jí)各類評(píng)比，爭(zhēng)取在比賽中取得佳績(jī)。 3. 認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課
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