初二歷史教師教學(xué)計(jì)劃模板(存儲(chǔ)版)
【正文】 聽(tīng)學(xué) 。通過(guò)那些給學(xué)生足夠自主的空間、足夠活動(dòng)的機(jī)會(huì)的教學(xué)，真正做到 “ 以參與求體驗(yàn)，以創(chuàng)新求發(fā)展 ” 的教學(xué)，有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。二要推動(dòng)少年兒童體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，豐富學(xué)生鍛煉項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，開(kāi)展好 “2+1” 活動(dòng)，形成生機(jī)勃勃的校園體育氛圍，讓陽(yáng)光體育普照 “ 豐禾中心小學(xué) ” 。 課堂上，以啟發(fā)、鼓勵(lì)、激趣的教學(xué)方式，吸引學(xué)生參與教學(xué)，以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生參加體育鍛煉。讓教研活動(dòng)有時(shí)效性。做好學(xué)期、 學(xué)年體育成績(jī)的考核與評(píng)定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析，總結(jié)成績(jī)、不足，以及影響因素，以便在今天的公正中揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼往開(kāi)來(lái)。 三：教學(xué)措施 體育教學(xué)是體育工作的中心環(huán)節(jié)，是學(xué)生掌握技術(shù)、培養(yǎng)興趣的重要途徑，提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，是我們體育教師的重要任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的意識(shí)與行為。通過(guò)那些在教學(xué)內(nèi)容上能夠切入并豐富學(xué)生經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)的教學(xué) 。 三、學(xué)情分析 七年級(jí)學(xué)生的情況 ,現(xiàn)在還不是很細(xì)致的了解 ,從目前的初步了解及課堂的表現(xiàn)來(lái)看 ,學(xué)生的課堂紀(jì)律尚可，態(tài)度也在可接受的范圍內(nèi)，總共 87 名學(xué)生里，優(yōu)生較少，大約在 15 人左右，中等生是主體，大約在 50 人左右，后進(jìn)生約 20 多人，而且學(xué)習(xí)習(xí)慣各不相同，來(lái)自不同的學(xué)校，所以學(xué)習(xí)觀念和接受新鮮事物的能力也不同。注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探
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