蘇科版生物八上第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)一(存儲(chǔ)版)
【正文】 組織小組間交流。 （眨眼反射、咳嗽反射、守門員撲球，進(jìn)攻隊(duì)員傳接球，防守隊(duì)員的防守動(dòng)作，裁判的判罰過程等。 提出問題：大腦由哪兩個(gè)部分構(gòu)成？ 提出問題：大腦的灰質(zhì)在表面，還是在內(nèi)部？它是由神經(jīng)元的哪一部分構(gòu)成的？大腦表層的灰質(zhì)又叫做什么名稱？ 提問：大腦皮質(zhì)有許多凹陷的 溝和隆起的回，它們有何作用？ 提問：大腦皮質(zhì)的面積可以達(dá)到多少平方厘米？ 提問：大腦皮質(zhì)中約含有多少神經(jīng)元的細(xì)胞體？ 提問：大腦皮質(zhì)有何功能？ 提出問題：大腦皮質(zhì)中有哪些神經(jīng)中樞？ 介紹大腦中神經(jīng)中樞的功能。 投影展示并介紹神經(jīng) 元之間的聯(lián)系方式 —— 突觸。 神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)與功能 分發(fā)永久裝片并協(xié)助指導(dǎo)。 它們之間是如何聯(lián)系的？ 組成神經(jīng)系統(tǒng)的各個(gè)部分的功能分別是什么？ 哪些應(yīng)該是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分？哪些應(yīng)該是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分？ 神經(jīng)系統(tǒng)的功能 提出問題：神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)人體生命活動(dòng)又有什么作用呢？ 引導(dǎo)舉例：踩腳的反應(yīng)、躲避反應(yīng) 、咳嗽反應(yīng)、逃生反應(yīng)、眨眼反應(yīng)、呼救反應(yīng)、冷熱反應(yīng)、進(jìn)食反應(yīng)等。 課時(shí)分配 2 課時(shí) 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)生活動(dòng) 教師活動(dòng) 第 1 課時(shí) 章引言 講述：我們?nèi)梭w新陳代謝、生長(zhǎng)、發(fā)育、運(yùn)動(dòng)等生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，與人體自身的調(diào)節(jié)功能有關(guān)。 人體的神經(jīng)調(diào)節(jié) 教材分析 學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1