【正文】 ，晚自習(xí)后（ 9： 10）巡查各班到班和紀(jì)律情況，每天上午兩節(jié)大課間，下午第一節(jié)課間，晚自習(xí)第一節(jié)課間，由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查，著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為，堅(jiān)決予以制止并做認(rèn)真記錄。 。 (3)抓程序，環(huán)環(huán)相扣 。通過宣傳、展示，逐漸提高學(xué)生在行為養(yǎng)成方面的專注力，端正態(tài)度， 同時(shí)在細(xì)節(jié)上給大家指導(dǎo)，提高行為能力。 突出環(huán)境育人功效。 (4)班級活動(dòng) 。放手與放任關(guān)系：提倡教師精心管理，精心設(shè)計(jì)，精心教育 。 我們結(jié)合培養(yǎng)與實(shí)踐主題每月安排一個(gè)班主任學(xué)習(xí)研討主題 (9 月：行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、 10 月：學(xué)生崗位設(shè)置、 11 月：班委會(huì)建設(shè)、 12 月：班級執(zhí)行力、 1 月：班主任工作規(guī)范 )，開展主題自學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，在下月班主任例會(huì)中進(jìn)行交流討論，努力提高班主任老師的思想教育水平和班級管理能力。十月為愛國主義教育月 。教室里的墻報(bào)或園地要能直接反映各項(xiàng)活動(dòng)的過程和成果，不流于形式，不走過場 (特別對于高年級 )。 以 “ 快樂星期三 ” 活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，做到各社團(tuán)有章程、有組織、活動(dòng)正常、有成果、記錄完整。 開學(xué)和期中都要召開一次家長會(huì)，各年級要統(tǒng)一思想，認(rèn)真組織，全校協(xié)調(diào)好時(shí)間與場地，家長會(huì)材料要及時(shí)報(bào)德育處備案。 學(xué)校心理咨詢室正常開始心理咨詢活動(dòng)，做好咨詢記錄，保護(hù)好咨詢學(xué)生隱私，幫助學(xué)生解決心理障礙 。 四、每月工作安排 九月份： 主題：行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 、班級德育工作計(jì)劃 。 (相關(guān)競賽 )。 十一月份： 主題：藝術(shù)教育 1. “ 藝術(shù)節(jié) ” 系列活動(dòng) 。 。 。重點(diǎn)做好以下工作： （一）根植本校德育傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)討論，升華師德隊(duì)伍的教育觀念。學(xué)校將采取措施，利用多種形式，設(shè)置各種獎(jiǎng)項(xiàng)，涵蓋學(xué)生所有值得表彰之處，擴(kuò)大獲獎(jiǎng)面。 架設(shè)德育隊(duì)伍。 c、十月，班主任工作交流，肖雯、王惠、任小瓊作經(jīng)驗(yàn)介紹。 1）建設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站，選拔校園小記者并開展培訓(xùn) 2）建設(shè)學(xué)校的宣傳欄 3）建立衛(wèi)生檢查制度 4）開展環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。 2）學(xué)?；顒?dòng)開展，邀請家長參加，促進(jìn)家校聯(lián)系（開學(xué)典禮、教師節(jié)慶祝會(huì)）。 學(xué)校德育工作成果是其發(fā)展主要支撐點(diǎn)。 1）成立大隊(duì)和中隊(duì)，聘請中隊(duì)輔導(dǎo)員（第一周） 2）設(shè)立少先隊(duì)各組織，大隊(duì)長、各委員、值日生等（第二 周） 3）制定少先隊(duì)工作計(jì)劃（第一周）。 每周一次國旗下的講話 每月一次班主任工作例會(huì)。堅(jiān)持說教與身教相結(jié)合的教育思想，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性。定期召開家長會(huì)會(huì)議，充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng)，進(jìn)一步形成德育教育的合力。要通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從 “ 要我這樣做 ” 轉(zhuǎn)變?yōu)?“ 我應(yīng)該這樣做 ” ，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。 安全警鐘長鳴， 堅(jiān)決杜絕安全隱患。 體育組 11 月 班主任工作會(huì)； 開辦 “ 雙困 ” 學(xué)生學(xué)習(xí)班； 學(xué)生心理健康教育活動(dòng)， “ 怎樣建立友好的同學(xué)關(guān)系 ” ； 法制教育講座； 組織優(yōu)秀學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)； 德育工作研討及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)； 先進(jìn)青年及班干部培訓(xùn)； 學(xué)生思想狀況調(diào)查； “ 怎樣做一名合格中學(xué)生 ” 德育系列教育活動(dòng)（二）； 安全、衛(wèi)生及行為規(guī)范大檢查； 12 月 班主任工作會(huì)議； 九年級學(xué)生前途理想教育座談會(huì)； 安全衛(wèi)生及行為規(guī)范工作大檢查； “ 怎樣做一名合格的中學(xué)生 ” 德育系列教育活動(dòng)（三）。 安全工作重中之重。本學(xué)期兩周進(jìn)行一次大清掃，其它時(shí)間為小范圍清掃。 使每位學(xué)生都能遵守社會(huì)公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀(jì)、為奧運(yùn)勝利召開做出我們應(yīng)盡的義務(wù) 。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外，每周將進(jìn)行一次班級的安全講座，班主任老師要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任老師工作手冊上。在評比中，本著公開、公正、公平的原則。 樹立典型班主任老師教師，推廣先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn)。年部主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度，就安全問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。 制定、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度，通過各種系列活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育、誠信教育。 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。致使德育工作有停留在表面的現(xiàn)象，一些實(shí)質(zhì)性工作效果不明顯。本學(xué)期共有五個(gè)月，根據(jù)每月主題確定每周的晨周會(huì)及國旗下講話要點(diǎn)，以及廣播的主題，并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生的言行中，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動(dòng)。 （二）、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效 抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。 抓好 “ 三個(gè)結(jié)合 ” ，開展多元教育活動(dòng)。要求班主任使用好《班主任工作手冊》，對班級晨會(huì)預(yù)先作好安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月、各周的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。一是要加強(qiáng)德育工 作領(lǐng)導(dǎo)，成立校長、團(tuán)隊(duì)組織為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用 。期末，學(xué)校將召開表彰大會(huì)，樹立比學(xué)趕幫的新風(fēng)尚。 成立少先隊(duì)大隊(duì)和中隊(duì)，開展豐富多彩的主題活動(dòng)。 3） “ 心理健康輔導(dǎo) ” （郭紅負(fù)責(zé)） 抓好升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動(dòng)，根據(jù)具體實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育。辦好家長學(xué)校，建立家長委員 會(huì)，建立家校聯(lián)系制度，通過家長會(huì)、家校聯(lián)系冊、家?；ピL等形式，既對家庭教育進(jìn)行指導(dǎo)，又及時(shí)掌握家長對學(xué)校教育的反饋，形成互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校德育工作良性循環(huán)。 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，環(huán)境要做到凈化、綠化、美化。 2）班主任每月例會(huì)內(nèi)容初步安排： a、九月，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作計(jì)劃，制定班主任工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃。 2）制定并 派發(fā)《漩口小學(xué)家校聯(lián)系冊》，班主任學(xué)習(xí)并在家長會(huì)上與家長共同學(xué)習(xí)使用。 傳承漩口小學(xué)德育工作 “ 以人為本 ” 思想。 三個(gè)途徑：少先隊(duì)建設(shè)，班主任管理，體驗(yàn)活動(dòng)滲透。 、班主任期末各類工作總結(jié) 。 。 、班級文化建設(shè) 。 期家長學(xué)校開學(xué)、授課、家委會(huì)會(huì)議 。 重點(diǎn)做好一二年級學(xué)生上、放學(xué)工作的組織和實(shí)施工作，確保孩子安全上、放學(xué)，家長接送到位 。 ： 根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生室工作計(jì)劃，利用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、鍛煉的衛(wèi)生習(xí)慣。有條件的班級做好班級主頁建設(shè)，給學(xué)生、家長創(chuàng)造一個(gè)交流、展示 的平臺(tái)，促進(jìn)家庭、學(xué)校之間溝通。 結(jié)合校慶活動(dòng)，大力開展志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，努力讓 __小學(xué)的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)凸顯特色，成為 __小學(xué)生向往的團(tuán)隊(duì)，成為 __小學(xué)生成長的基地。 全校性的活動(dòng)，德育處要先拿出活動(dòng)方案，指導(dǎo)、督促各班級按要求開展活動(dòng) 。 圍繞主題月和重要紀(jì)念日開展活動(dòng)。 對新班主任開展專題培訓(xùn)工作，幫助他們更快、更好地熟悉班主任工作，學(xué)習(xí)掌握班主任工作方法與技巧，請優(yōu)秀班主任一對一結(jié)對幫助他們成長，以盡快做好班主任工作。督促班主任們更新觀念，樹立以學(xué)生為本的思想。各班級堅(jiān)持 “ 人人有崗、崗崗有人 ” 的原則，培養(yǎng)全體學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，人人做好自己的分內(nèi)工作。 以 “ 班級公約 ” 的形式，按時(shí)段將班級急需解決的問題以制度的形式呈現(xiàn)出來，全班同學(xué)心往一處想，勁往一處使，共同努力，解決問題。 以《 “ 花 ” 與 “ 刺 ” 》為主題，利用大晨會(huì)、宣傳欄向全體同學(xué)展示學(xué)生行為習(xí)慣方面的個(gè)例，樹立榜樣，引導(dǎo)學(xué)生向他們學(xué)習(xí) 。 (2)定途徑，找準(zhǔn)抓手 。 。（定期開展問卷調(diào)查，向老師反饋教學(xué)情況） 宣傳文藝部長正、副各一名，負(fù)責(zé)年級對外宣傳、文藝 活動(dòng)的組織工作。為迎接新一年的到來，以下是高二年級德育工作計(jì)劃： 我校的指導(dǎo)思想：全面貫徹學(xué)校 “ 以人為本，以德立校，以質(zhì)興校， 以法治校，建和諧校園 ” 的教育思想，落實(shí)學(xué)校政教處的工作計(jì)劃，結(jié)合高二年級學(xué)生特點(diǎn)，同仁努力，上下齊心，著力把高二年級建設(shè)成為一個(gè) “ 文明、健康、禮貌、團(tuán)結(jié)、拼搏 ” 的集體。突出和強(qiáng)化過程管理、制度管理，落實(shí) “ 二三四 ” 管理工作思路，即紀(jì)律、衛(wèi)生管理兩個(gè)方面，教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、環(huán)境區(qū)三個(gè)管理層面，學(xué)生彬彬有禮、環(huán)境整潔干凈、室舍規(guī)范有序、兩操整齊振奮四條管理主線，充實(shí)力量，細(xì)化過程，生動(dòng)深入地組織開展 “ 文明示范宿舍 ”“ 文明示范標(biāo)兵 ” 評選，適時(shí)開展 “ 文明示范班級 ” 創(chuàng)建活動(dòng)。 “ 實(shí)踐 ” 是學(xué)校德育工作的 生命，要努力擺脫以說教為主的德育方式，積極開展校內(nèi)外德育活動(dòng)，讓德育回歸生活，讓學(xué)生在日常生活的德育實(shí)踐中體驗(yàn)道德與人格的魅力，使德育工作由 “ 由外而內(nèi) ” 轉(zhuǎn)變?yōu)橐?“ 內(nèi) ” 為主， “ 內(nèi) ” 、 “ 外 ” 結(jié)合的教育方式，讓學(xué)生真正理解德育的內(nèi)涵，自覺加強(qiáng)自身的思想品德修養(yǎng)。全體教職工要切實(shí)樹立 “ 樹人先樹德 ” 、 “ 育人先育心 ” 的教育理念，真正確立 “ 人人都是德育工作者 ” 的教育觀念，積極參與德育教育和管理，立足本職，將 “ 教書育人、管理育人、服務(wù)育人