幼兒園慶祝六一兒童節(jié)活動方案范文5篇大全(存儲版)
【正文】 錢用于學(xué)校認(rèn)為用得合理的地方，活動結(jié)束后，我們活動小組主動不用學(xué)校為我們安排生活，我們自己回家解決。每年級評出一個最佳班級。 心有靈犀一點通（五六年級各班選六個家庭）。每班評出一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名。 組織活動者要維持活動紀(jì)錄，做到文明有序。 幼兒文藝匯演。 (2)要求：選材貼合幼兒水平的體裁 。做好講述錄音準(zhǔn)備。根據(jù)表演的需要配有必須的背景和表演用的道具 。 (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品 (紙盒及其它相應(yīng)材料 ) (3)每班設(shè)計一個 “ 親子 ” 游戲或其它游戲 (游戲計劃第九周交 )，并做好物品準(zhǔn)備工作 (物品準(zhǔn)備五月二十日檢查 )。 5 月 27 日：環(huán)保 “ 有用的紙盒 ” 制作比賽 。 (2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌 。 環(huán)保 “ 有用的紙盒 ” 制作比賽 (1)目的：經(jīng)過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作本事、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識 。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。 游園活動 (1)活動目的：使幼兒經(jīng)過參加游園活動，進(jìn)一步感受到 “ 六一 ” 兒童節(jié)的歡樂，感受到幼兒園生活的歡樂，感受到父母對自我的愛 。 媒介：電視、報紙新聞、本園家長。 (4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出 “ 二幼之星 ”10 名，其余評為優(yōu)秀選手。 (4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情景評出班級獎和最佳作品獎。朗誦效果、配樂良好?！?結(jié)對子 ” 親子游園活動 ) 三、活動資料與要求 幼兒詩歌表演賽 (1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣 。 利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家 長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。 二、活動準(zhǔn)備 布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境 (五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語 “ 追求童年、追求歡樂、追求智慧 !” ，五月二十三日前各班布置 “ 六一 ” 主題畫展 )。加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。 (2)要求：：選材具有典型性，能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣 。 文體節(jié)目表演 (1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗 。經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的 “ 六一 ” 活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 活動前，各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則，同時要做好。 評委：五年級、六年級、寄宿班：由各班語文老師交叉進(jìn)行， 1 到 2， 2 到 3， 3 到 1；五 4 評五 5，五5 評六 4，六 4 評六 5，六 5 評五 4。 評獎：評委分別給每個家庭和班級計數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評出一等獎 1 名二等獎 2 名三等獎 3 名。 游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。 1關(guān)于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻(xiàn)一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。第三名： 60 元；歌唱類：第 1 名： 20 元第 2 名： 15 元。 活 動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。 少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在 5 月，具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛 3 位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。 ⑶ 紅歌合唱（ 形式不限）。結(jié)束音樂起。 使幼兒能夠在活動中與家長更加親近。今日我們相聚在那里，僅有一個共同的目的：那就是讓孩子健康歡樂的成長。 幼兒園慶祝六一兒童節(jié)活動方案 1 我們的生活，多么歡樂，我們的生活多么幸福，歌聲伴我成長，在這和風(fēng)微醺，陽光明媚的日子里，我們送走了最終一縷春風(fēng)，迎來了歡樂地節(jié)日 六一兒童節(jié)。 活動目標(biāo)： 鍛煉幼兒體格，使幼兒健康歡樂成長。多謝大家。 ⑵ 詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。 類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。 紀(jì)律強調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人
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