【正文】 頭，讓老師對你刮目相看。記得剛開學(xué)的時(shí)候，你總是一個人在默默地流淚，老師經(jīng)常找你談心，陪你游戲，你很快就適應(yīng)了集體生活，還能幫助老師打掃班級。最后，程老師給你提個小小的建議：上課不說空話，不做小動作，好嗎 ?相信琪琪一定能 ! 13. 你是我們班漂亮的小公主?？墒?，程老師就知道，你那么聰明，肯定會戰(zhàn)勝自己的。只是有時(shí)候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖?yán)格。這些都讓老師深切地體會到你越來越懂事 !只是課堂上總會分神走野，需要老師監(jiān)督叮嚀。同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。同時(shí)，學(xué)習(xí) 上還可以扎實(shí)沉穩(wěn)一些。 用實(shí)際行動克服上課和老師同時(shí)講話的毛病。 汪子祥：經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，許多壞習(xí)慣慢慢在改變。從你身上能學(xué)到樸實(shí)、善良、勤奮的品質(zhì)。希望新的學(xué)期改正錯誤，勤奮努力，做一個成績優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該不難。課后，你自覺遵守紀(jì)律，課間與同學(xué)和睦相處， 團(tuán)結(jié)友愛。只是偶爾你也會不認(rèn)真聽寫，字跡不漂亮，這樣會影響你的成績。和你接觸的時(shí)間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。老師更喜歡你自覺學(xué)習(xí)奧數(shù)自覺做奧數(shù)的精神。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。家庭作業(yè)難以出色完成，導(dǎo)致你的成績極不穩(wěn)定。 游偉：你是一位認(rèn)定了目標(biāo)就默默努力的男孩。你高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。后半期， 你在嚴(yán)于律紀(jì)方面也有進(jìn)步。語文分析講解時(shí)，一些有難度的問題你總能想出的穩(wěn)妥的答案。再開朗大膽些，老師相信，一定能成為最棒的 ! 秦康：你是一個積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。你熱愛大自然，熱愛科學(xué)，喜歡探索，任何事情都想弄個究竟。希望你永遠(yuǎn)成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲，好嗎 ? 14. 你是一個聰明伶俐的小男孩，熱情、活潑、大方，就是現(xiàn)在的你。要媽媽喂飯吃的小女孩已經(jīng)能獨(dú)立地自己吃飯。寒假里，程老師希望你好好地補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)，做一個門門優(yōu)秀的好幼兒。課堂上你不但專心聽講，還經(jīng)常發(fā)表自己的觀點(diǎn)。你總是帶著甜甜的笑容，能與小朋友友好相處?，F(xiàn)在的你真的比以前懂事多了，老師希望你今后上課時(shí)多舉手發(fā)言，自己的想法，好嗎 ? 3. 姚磊： 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師小朋友都喜歡聽你講，你講得故事多么動聽，每個小朋友都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在的你學(xué)會了很多本領(lǐng)：畫畫、下棋、做手工 ??.. 假如你能和小朋友友好相處，小朋友和老師會更加喜歡你的，努力吧 ! 4. 聶慶媛 ：你見到老師總是主動問好，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜歡唱歌，跳舞。但你做事有點(diǎn)馬虎，上課愛插嘴。 ，你是一個聰明、活潑的小男孩。本學(xué)期林燕小朋友還被評為 “ 愛心寶貝 ” ，望今后繼續(xù)努力，好好發(fā)揮。你能主動參加各種活動，上課專心。你樂于幫助別人，平時(shí)主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認(rèn)真聽講，有時(shí)也能回答問題。希望到小學(xué)后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好。你善于觀察，喜歡問為什么。你有較好的衛(wèi)生勞動習(xí)慣，能經(jīng)常幫助老師整理教室，做事有責(zé)任感。你調(diào)皮好動，在行為習(xí)慣方面還得學(xué)著自我約束。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。本學(xué)期偉楠小朋友還被評為 “ 愛心寶貝 ” ，望今后繼續(xù)努力，好好發(fā)揮。希望進(jìn)入小學(xué)后能多加強(qiáng)體育方面的鍛煉。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。在幼兒園的三年時(shí)間里，你學(xué)會了很多本領(lǐng)，你愛動腦筋，對于數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力 。本學(xué)期 潔霞小朋友還被評為 “ 勞動小能手 ” ，望今后繼續(xù)努力，好好發(fā)揮。你做事認(rèn)真細(xì)心對繪畫手工有一定的興趣。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學(xué)生 !本學(xué)期郝鑫小朋友還被評為 “ 全能寶貝 ” ，望今后繼續(xù)努力，好好發(fā)揮。你有時(shí)還能提出問題，說明你非常愛思考。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。對于動腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏拼音活動方面還得加油努力。要上小學(xué)了，老師祝愿你充滿自信，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧 !寶貝 ! ，你是一個活潑開朗可愛的孩子。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。寫評語決不是什么班主任期末要做的一項(xiàng)普通工作 ,而是一個極其重要的手段。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。學(xué)在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。音樂舞蹈方面也有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。能 和同伴共同探討有趣的問題。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達(dá)意見，思維比較靈活。在午睡進(jìn)餐 方面自理能力強(qiáng)，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。希望你到小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng)，早日戴上紅領(lǐng)巾。 ，你是一個活潑開朗愛笑的孩子，臉 上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。你做事認(rèn)真細(xì)心對繪畫手 工有一定的興趣。但老