【正文】 學(xué)生的特點(diǎn)，著重加強(qiáng)確立心理健康的教育，自覺抵御不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想的引導(dǎo)，開展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動，促進(jìn)他們健康成長。室內(nèi)外擔(dān)當(dāng)區(qū)的打掃，教室的衛(wèi)生、布置、黑板報(bào)、自行車停放、宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律、個(gè)人衛(wèi)生等。 積極參加各項(xiàng)文體活動及校園吉尼斯活動?？梢圆捎们锛具\(yùn)動會、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目標(biāo)，做一個(gè)熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。 開展心理健康教育，擺正學(xué)生的交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。 發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，促進(jìn)共同進(jìn)步。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。這學(xué)期的計(jì)劃，在執(zhí)行中重在堅(jiān)持，步步有落實(shí)。 在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游，又要在學(xué)校爭先。 充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。 (一 )要抓好立志教育，立志立大志，立堅(jiān)韌不拔之志 。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。 督促學(xué)生做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，適當(dāng)參加體育活動。 多陪他們，做 “ 板凳班主任 ” 以提供更好的服務(wù)。 讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思，特別是對一模、二?？荚嚪治觯嵘约旱膶W(xué)習(xí)能力。但是，我班也有部分學(xué)生不太守規(guī)矩，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的主動性很差，思想比較復(fù)雜，是班級的不穩(wěn)定因素。本學(xué)期，我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法交流會，請一些學(xué)習(xí)獨(dú)立性強(qiáng)，有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說法，并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們，使同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自我發(fā)展。 定期表彰班級的各類先進(jìn)，弘揚(yáng)班級正氣。把本班建成具有 “ 勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上 ”班風(fēng)的優(yōu)秀班級，把學(xué)生培養(yǎng)成為 “ 有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律 ” 四有人才。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流，讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想，介紹方法，以此帶動其他同學(xué)。 加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，凝聚核心，發(fā)揮模范帶頭作用。 ① 、建立家校聯(lián)系本，經(jīng)常與家長商談。 作為高二新分科學(xué)生，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要，這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強(qiáng)主動學(xué)習(xí)的意識。 班主任經(jīng)常與家長聯(lián)系，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)并通知家長在學(xué)校表現(xiàn)，與家長密切聯(lián)系，商量對策，共同管理。 開展各類主題班會，強(qiáng)化學(xué)生的理想教育和立志教育，激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。 進(jìn)入八年級，學(xué)生的學(xué)科增多了，學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了。 二、班情分析 全班現(xiàn)有學(xué)生 81 人，是八年級的平行班之一。 五、全面抓好學(xué)習(xí)： 表揚(yáng)模擬考試和平時(shí)月考、學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真的及成績較好的學(xué)生，在 班會課開展榜樣教育。 一個(gè)不能少。 組織好高考體檢、填報(bào)志愿等工作，整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料，對學(xué)生負(fù)責(zé)。 做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機(jī)會。 三、認(rèn)清形勢，做好班級穩(wěn)定工作。 鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。 勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項(xiàng)安全教育，以常規(guī)管理為載體，進(jìn)一步完善制度班級制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校及德育處的各方面的要求，防患未然。 “ 抓兩頭，帶中間 ” 這是常規(guī)的方法。作為中考的第一步，在此將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對兩門學(xué)科的重視。 經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時(shí)教育，杜絕打架的現(xiàn)象。 ，遵守學(xué)校規(guī)章制度 ，為九年級真正打好基礎(chǔ)。 積極開展 “ 書香伴我成長 ” 教育活動。每次月考后選出班級總分前 5 名，單科成績前 3 名，進(jìn)步前 5 名，并予以適當(dāng)獎勵。利用課余時(shí)間，對他們進(jìn)行輔導(dǎo)。 加強(qiáng)班級建設(shè)，我的地盤我做主。 努力使學(xué)生在學(xué)期末得到一個(gè)好的成績，爭取量化成績在 95 分。 ，搞好考試復(fù)習(xí)。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育，對行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)加強(qiáng)咨詢、指導(dǎo)、糾正工作。 2．教育的人性化 教育不僅要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。 下半年班主任工作計(jì)劃（篇 1） 新的學(xué)期開始了，我仍擔(dān)任