高一班主任20xx工作計劃第一學(xué)期(存儲版)
【正文】 是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績 ” 。另外，每周甚至每天都要制定一個計劃 。鑒于此，我打算每兩周高一次主題班會，內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。 其他的許多方法見班級常規(guī)。班委 2 人， 2 個班長 。首先要幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。針對這樣的情況，一個強(qiáng)有力的班干部隊伍是必要的?，F(xiàn)在的學(xué)生個性意識很強(qiáng)烈，他們認(rèn)為老師講的不合口味，聽課 不如自己看。 本學(xué)期對學(xué)生的各項要求會更加嚴(yán)格，班級的一些重要規(guī)定會用紅字公布黑板上，每時每刻提醒學(xué)生不能違反規(guī)定，會加大處罰的力度。 。以狀態(tài)迎接高考。 二、具體措施： 及時了解新 生情況，做實干型班主任 古人云：知已知彼，百戰(zhàn)不殆。 (3)“ 勤記 ” ：作為高一新生班主任要及時了解每一位學(xué)生工作量很大，同時也容易忘記和混淆，因此班主任要把看到的、問到的新生情況及時整理，記錄在案，在學(xué)期之初就給每一位學(xué)生建一個學(xué)生綜合檔案。一旦學(xué)生養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣，以后班級管理中就輕松多了。二流的班主任是靠制度去管理學(xué)生。另一個有效的辦法就是開展豐富多彩的班級活動。 ，共同做好學(xué)生工作。 。 (三 )此外，我們自身要加強(qiáng)教育理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從中獲得新的觀念，新的啟迪。學(xué)期初可以試行班干部流動制，讓多數(shù)同學(xué)都試一試，通過師生的共同考察過近一個月的相互接觸和了解，大家彼此之間不再陌生，我們采取競選的方法，把那些工作能力強(qiáng)，責(zé)任感強(qiáng)，愿意為大家服務(wù)的同學(xué)推上干部的位置。因此，入學(xué)的第一個月就是重點抓學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)。問一些家庭和個人生活、學(xué)習(xí)方面的事，如：畢業(yè)學(xué)校、家庭成員及其經(jīng)濟(jì)收入來源、是否適應(yīng)學(xué)校生活 ，平時的愛好等等。 總之，本學(xué)期以學(xué)生的迎考為重點，完成好班級管理的各項工作。 。對不負(fù)責(zé)任的值日生，罰做值日。為此，我特制訂了以下幾方面工作計劃： 一 .在班級管理中，用制度說話?？偨Y(jié)一下不外乎幾點：學(xué)科興趣差、曠課，玩電腦游戲。但是還有部分同學(xué)會自我放松，開始遲到逃課，最后有些便沉溺于電腦游戲了。 高一的新生剛剛進(jìn)入校園，還沒完全擺脫初中生的狀態(tài)，需要幾個月乃至一個學(xué)期的轉(zhuǎn)型期。宣傳小組 4 人，負(fù)責(zé)每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行 。 每天抽出 5 分鐘時間練字。 實施班級常規(guī)： 為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我特意制定了非常詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細(xì)化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。 “ 有計劃 ” ：很多學(xué)生是得過且過型，他們整天忙忙碌碌，或者無所事事，這些都是沒有計劃的表現(xiàn)，有的學(xué)生不服氣，說我有計劃，比如明年我要考上大學(xué)，我說那是理想，愿望，或者是你的計劃太空洞，可操作性不強(qiáng)。對孩子不公平，對老師也不公平：這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。他認(rèn)為 “ 盡量多的要求每一個人，也要盡可能多的尊重每一個人。 高一班主任工作計劃第一學(xué)期范文 一 .指導(dǎo)思想： 對于高一 (11)班的學(xué)生，我準(zhǔn)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù)
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