【正文】 力解決的重大火災(zāi)隱患應(yīng)當(dāng)提出解決方 案，及時向單位消防安全責(zé)任人報告，并由單位上級主管部門或當(dāng)?shù)卣畧蟾妗? (3)如在作業(yè)點就地動火施工，應(yīng)按規(guī)定申請，派人現(xiàn)場監(jiān)督并不定時派人巡查。 易燃易爆危險物品存取應(yīng)按安全操作規(guī)程執(zhí)行，倉庫工作人員應(yīng)堅守崗位，非工作人員不得隨意入內(nèi)。 組織全員學(xué)習(xí)和熟悉滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。 電器設(shè)備負(fù)荷應(yīng)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，接頭牢固，絕緣良好，保險裝置合格、正常并具備良好的接地，接地電阻應(yīng)嚴(yán)格按照電氣施工要求測試。 除已采取防范措施的場所外，工作場所內(nèi)嚴(yán)禁使用明火。 e、謊報火警 。 e、發(fā)現(xiàn)火警，未及時依照緊急情況處理程序處理的 。 五、對電工、值班人員、漆工、木工、危險品管理員等特殊工種的職工，各級負(fù)責(zé)人除堅持平時的消防安全教育外，每季度應(yīng)進行一 次專門的防火安全教育。定期對師生進行消防安全教育，加強師生消防安全意識。 建立兼職義務(wù)消防隊伍，定期進行安全訓(xùn)練演習(xí)。 對易燃易爆物品、劇毒物品等危險物品要單獨存放 保管，按相關(guān)安全管理規(guī)定實行特殊管理。 七、學(xué)校防火委員會，應(yīng)堅持開展多種形式的防火宣傳教育活動，并檢查各部門落實制度的情況。 三、各級防火負(fù)責(zé)人，在研究布置工作時要經(jīng)常對所屬群眾進行防火安全教育，至少每半年舉辦一次消防安全專門教育和培訓(xùn)。 c、違反安全管理和操作規(guī)程、擅離職守從而導(dǎo)致火警、火災(zāi)損失輕微的 。 c、未及時清理區(qū)域內(nèi)易燃物品，而造成火災(zāi)隱患的 。 設(shè)備用畢應(yīng)切斷電源。電氣設(shè)備應(yīng)由持證人員定期進行檢查 (至少每月一次 )。 不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高防火滅火自救能力。 易燃易爆危險物品入庫前應(yīng)經(jīng)檢驗部門檢驗，出入庫應(yīng)進行登記。 用火安全管理： (1)嚴(yán)格執(zhí)行動火審批制度，確需動火作業(yè)時，作業(yè)單位應(yīng)按規(guī)定向消防部門申請 “ 動火許可證 ” 。 (五 )火災(zāi)隱患整改制度 對存在的火災(zāi)隱患應(yīng)當(dāng)及時予以消除。查看運行記錄，聽取值班人員意見，發(fā)現(xiàn)異常及時安排維修，使設(shè)備保持完好的技術(shù)狀態(tài)。 對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患未按規(guī)定時間及時整改的，根據(jù)獎懲制度給予處罰。 各部門應(yīng)針對崗位特點進行消防安全教 育培訓(xùn)。 4)工作結(jié)束后，操作人員需及時關(guān)閉廚房的所有閥門，切斷氣源、火源、電源后方能離開。 5)值班員要熟悉機房內(nèi)的消防設(shè)備、滅火器材的性能、位臵和使用方法并保持清潔完好。 4)任何部門不得私自亂接電源線盒使用私人電器。 3)學(xué)校各類設(shè)施要按月進行保養(yǎng)，保證設(shè)備的正常好用，并做好記錄。 。消防控制室或值班室值班制度。 ，可使用肩背、人抬等方法，迅速將其轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域，并注意疏散過程中的安全保護。 ，要立即啟動消防設(shè)施，并通過單位內(nèi)部電話、無線對講或廣播、警鈴等有效方式，發(fā)出火警指令，通知有關(guān)部門和人員到場及時處臵，并撥打 “119” 電話向公安消防隊報警。 二、撲救初起火災(zāi)能力 及時發(fā)現(xiàn)火情，有效處臵火勢，是減少火災(zāi)損失和防止火災(zāi)擴大蔓延的關(guān)鍵。 、燃?xì)夤艿篱y門有無破損、泄露。報警設(shè)施以及通訊器材是否暢通好用。防火檢查、巡查的重點是： 、安全出口和消防車通道是否暢通，防火間距是否被占用。 、操作員 。 四、學(xué)校對每名教師應(yīng)當(dāng)至少每年進行一次消防安全培訓(xùn)。組織學(xué)生活動，要認(rèn)真考慮消防安全，確保未成年人不受火災(zāi)侵害。管理人員要學(xué)習(xí)、掌握有關(guān)的消防知識，會正確使用滅火器，會報警。 (5)時時刻刻保持高度警惕 ，進行經(jīng)常性的消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，確保安全，一旦發(fā)生火災(zāi)，及時報警，并組織滅火搶救。 校園消防安全管理規(guī)章制度精選篇 3 一、組織機構(gòu)與職責(zé) 為了實施《中華人民共和國消防法》，學(xué)校成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、各部門的負(fù)責(zé)人組成，校長為消防安全第一責(zé)任人，其他成員為各部位消防安全責(zé)任人。在利用易燃、易爆化學(xué)藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向?qū)W生講清楚注意事項，并指導(dǎo)學(xué)生正確使用，防止火災(zāi)事故發(fā)生。 加強全校師生 的防火安全教育。經(jīng)常檢修電路和各種電器，保證學(xué)校不因電路老化和用電器故障等引導(dǎo)火災(zāi)。教育學(xué)生懂得在公共場所和山林不玩火，了解起火原因，能認(rèn)識和使用一般的滅火器，初步掌握輕微火情的撲滅方法和逃生自救常識。凡是學(xué)校教學(xué)用地或生活用地的范圍，均可稱作校園。要選擇遠離建筑物的空地，并有專人負(fù)責(zé)焚燒，須等余燼完全熄滅后方能離開。 做到安全用電，嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)違章亂搭用電線路，注意提醒教職員工經(jīng)常檢修自己家庭的用電器和用電線路，預(yù)防因電線老化而導(dǎo)致火災(zāi)。 保障校內(nèi)的各種滅火設(shè)施的良好。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴(yán)肅處理。 (2)大力宣傳《消防法》，結(jié)合開學(xué)、學(xué)期結(jié)束、 119 消防日和課堂教學(xué)，經(jīng)常對師生進行消防法規(guī)，消防安全知識教育，教育師生掌握正確的安全防火知識以及安全逃生辦法。 二、消防要害部位管理制度 學(xué)校確定將宿舍、食堂、圖書館、閱覽室、儀器室、電腦室、打印室等列為消防重點要害部位。要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范，定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 在公眾聚集場所發(fā)生 火災(zāi)時，第一是組織撤離，師生要有秩序地離開，第二報警，第三組織滅火。 、滅火器材的使用方法 。 七、培訓(xùn)必須制定培訓(xùn)計劃，認(rèn)真組織、精密部署，要做好培訓(xùn)紀(jì)錄。 、火災(zāi)事故應(yīng)急照明設(shè)臵是否正確、醒目，是否保持完整好用。室內(nèi)、室外消火栓、水泵接合器有無損壞、埋壓、遮擋、圈占等影響使用的情況。 ，并定期、定時進行防火檢查或巡查。 ，建立消防應(yīng)急處臵的第