教師文明禮儀演講稿范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 現(xiàn)象深惡痛絕。 火車跑得快，全憑車頭帶。 想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。 課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。那么我們的精神文明建設(shè)，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。 隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高，就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。這些無(wú)非都是 “ 不拘小節(jié) ” 的行為所致。就是說(shuō)，你不學(xué) “ 禮 ” ，就沒法在社會(huì)中立身。 常言道，三歲定八十。這是多么有序的校園啊 !兩人相撞，怒目相向的沒有了，誠(chéng)懇的道歉、真切的問候多了 。我校的班主任、任課教師、中隊(duì)輔導(dǎo)員都把引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、講禮貌的文明行為習(xí)慣、擁有良好的品德作為教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)。保障養(yǎng)成教育工作的經(jīng)費(fèi)投入、協(xié)調(diào)，解決工作中的困難和問題。要從行為訓(xùn)練入手，綜合多種教育方法，全面提高學(xué)生的 “ 知、情、意、行 ” ，最終形成良好的行為習(xí)慣。 教師文明禮儀演講稿范文篇一 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好 ! 美國(guó)心理學(xué)家威廉 播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。 ” 我校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)學(xué)習(xí)、論證，轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想，明確辦學(xué)重點(diǎn)，統(tǒng)一了辦學(xué)思路。我們組織全校學(xué)生開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背誦活動(dòng)。 抓了一段時(shí)間，學(xué)校的養(yǎng)成教育初見成效：在自習(xí)課時(shí)間，你走進(jìn)校園，學(xué)校中央挺立的的皂莢樹靜悄悄的，操場(chǎng)上盛開的白玉蘭靜悄悄的，花壇里的花花草草也靜悄悄的 ?；▔校瑩p花折樹的沒有了，澆
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