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教師實習(xí)小組評語(存儲版)

2025-09-03 17:18上一頁面

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【正文】 體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。作為一名政治教師,她為了上 好課,看教參查資料找實例 hellip。times。利用校運會學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。 2. 該老師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導(dǎo)師帶教工作中。張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評。 7. 教學(xué)實踐中,嚴(yán)謹(jǐn)有序,不斷反思總結(jié),不斷提升 。______老師青春常在、童心不老 rdquo。 11. ____老師思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。他肩負(fù)重任,樂于奉獻(xiàn),把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè) 。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極進(jìn)行教學(xué)改革。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家, ldquo。 20. 為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重 ldquo。 。加強班風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成 。 17. 老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績,而且在協(xié)助學(xué)校團委、學(xué)生會工作表現(xiàn)出色。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。 13. 認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。 10. 【人名】同志待人誠懇,作風(fēng)樸實?;蛟S他攝影,他經(jīng)常與以往學(xué)生或所教的學(xué)生外出活動,這是 ________老師能與學(xué)生打成一片形成融洽的師生關(guān)系的一種手段,也是與學(xué)生暢談人生、理想,交流感情的一種途徑。 6. 本學(xué)期該老師能從自己的實際出發(fā),在班級管理方面,教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高,能堅持學(xué)習(xí)理論專著,并寫好摘抄和心得。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù), 她靜心接受,細(xì)心準(zhǔn)備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來賓喜笑顏開。老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。老師溫雅平和踏實細(xì)致。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。經(jīng)過 (多長時間 )的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,善于思考,舉一反三。同時,該生嚴(yán)格遵守我校的各項,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。她認(rèn)真學(xué)習(xí) 新教學(xué)大綱,以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,學(xué)習(xí)江 ldquo。通過討論式教學(xué),點燃學(xué)生智慧的火花 。 15. 該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放 。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點進(jìn)行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積極主動,氣氛活躍。她按時送取文件,她 定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。班主任工作中,她循循善誘,細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。 9. 該老師熱情有能力有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。班主任工作一絲不茍,卓有成效。教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細(xì)心完成任務(wù) 。本學(xué)年,她不僅擔(dān)任著面點教學(xué),政治教學(xué),還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué),可謂工作紛繁瑣碎。一貫認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽講認(rèn)真自學(xué)認(rèn)真討論認(rèn)真抒寫 。 6. 本學(xué)期中,該老師能積極參加學(xué)校組織的各項活動,教學(xué)水平較往年有所提高,與同事關(guān)系融洽。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍 積極和諧。教學(xué)實踐中,她嚴(yán)謹(jǐn)有序,不斷,不斷提升 。 12. 面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認(rèn)真記錄,點滴中盡顯細(xì)致 。樂在其中。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。四結(jié)合,
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