幼兒園家長代表講話稿5篇(存儲版)
【正文】 相對來說我們班的進餐習慣較好，大部分幼兒都能自我吃飯。 期望每一位幼兒堅持每一天按時入園，無特殊情景不要無故缺勤。我的孩子是從小一班就在這里上學的，今年第二年了。同時孩子的獨立性強了，經常給我們大人說你做得不對，應該這樣做。走進幼兒園，碰到的教師都面帶微笑，主動打招呼，讓人感覺心境舒暢。教師對每個小朋友的情景都很了解，雖然班里有很多小朋友，可是每個家長詢問自我孩子的情景時，教師都很詳細的介紹，并且一些細微的變化、很小的提高他們都記在心里，及時與家長經過家園聯(lián)系冊、家訪、電話聯(lián)系、面談等方式進行溝通，讓家長能夠及時了解孩子在幼兒園的變化，配合教師共同做好孩子的教育工作。肖教師作為我兒子的班主任，對孩子的關心更是無微不至，只要和家長碰面，就會主動告知我兒子在學校的點點滴滴，并及時提醒家長不曾注意的細節(jié)。 我衷心祝愿 星星幼兒園越辦越紅火，祝全體教師工作愉快、身體健康 !祝家長朋友們家庭合睦、幸福安康 !祝愿我們的孩子們天天歡樂、茁壯成長 ! 多謝大家 ! 幼兒園家長代表講話稿相關： 。我們也明白，這都離不開教師們辛勤的勞動。經過帶小朋友進行戶外活動，培養(yǎng)他們的認知本事，讓小朋友 認識這個世界，經過形象的教育讓他們認識了許多字寶寶，培養(yǎng)他們的閱讀本事，使孩子能夠全方位的發(fā)展。 最后，請允許我代表在座的家長們，在此對辛勤工作的老師們說聲：謝謝你們，你們辛苦了 ! 幼兒園家長代表講話稿 5 尊敬的各位領導、教師、家長、可愛的小朋友們 ： 大家好 ! 我是大二班謝 __小朋友的父親，在這個歡樂的日子里，有機會作為家長代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。 每周五下午舉行的親子活動非常好，鍛煉了孩子的動手能力和家長的配合意識，雖然老師和家長都很辛苦，但是取得了很好效果，而且形式多樣，從家長和孩子一起做游戲、跳舞到手工制作、畫畫、把彩泥捏成各種形狀等等。我們的電話就寫在黑板上，請需要的家長們記一下。 幼兒在幼兒園每一天有兩餐一點 (早餐、中餐、點心 )搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養(yǎng)核算，家長想了解能夠留意。 二、介紹幼兒在園的情景 孩子已經在幼兒園度過了兩個多月的團體生活，在我們兩位教師和阿姨的關心和照顧下，孩子們都有了很大的提高，此刻大部分幼兒情緒穩(wěn)定，能開心入園，愉快回家，但還有一兩個幼兒情緒還不太穩(wěn)定，當廣播開始請小朋友回家時，會念叨著回家，還需要加強安心工作。也希望各位家長對我們的工作，多提寶貴意見。 與家長協(xié)商制作的方針。定期開展家長開放日活動，讓家長走進幼兒園，真實感知孩子們在活動中的表現(xiàn)，能幫助家長客觀理智地發(fā)現(xiàn)孩子存在的長處與不足，有助于客觀，公正地評估孩子，對孩子進行有針對性的教育。幼兒園家長開放日活動是指幼兒園在特定的時間里向家長開放園內外的各種教育教學活動。我們可以想一想：我們一整天的時間都奉獻給了工作，只有晚上短短的幾小時的時間，是和孩子在一起的。 第三，作為家長，要注重培養(yǎng)孩子的自理能力。既然孩子的活動天地已擴大到幼兒園和家庭兩個地方，在幼兒園以老師教育為主，在家里仍以家長教育為主，如果家長和幼兒園老師不能經常、及時地交流情況或者不能如實地交流情況，或者雙方的教育思想、教育不一致，就會影響對孩子的教育， 因此，我們家長要主動與幼兒園加強聯(lián)系和溝通。 我認為對于小班 的小朋友來說，首先要讓孩子愛幼兒園。所以在這里只是一種交流，我想，作為家長，我們有著共同的天性，就是愛我們的孩子，希望我們的孩子能夠愉快健康地成長 ! 下面我就把我在教育孩子方面的幾點經驗與大家一起分享、交流。這樣在教
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