【正文】 課堂教學中的困惑與反思 (沙龍的形式 ) 五一慶?；顒? 五月 組織教職工外出參觀學習 (三天 ) 舉辦交誼舞培訓 讀書交流活動 規(guī) 范學校工會資料管理 六月 全校教職工羽毛球比賽 (分四組進行 ) 舉辦社區(qū)校際聯(lián)誼會 簡筆畫板書設計比賽 七至八月 期末教職工聯(lián)誼會 組織教師暑假期間外出學習 九月 組織慶教師節(jié)活動 參加教育系統(tǒng)勞模報告會 十月 組織慶國慶登梧桐山活動 學習工會文件 籌備并召開第二屆第二次教代會 十一月 開展教職工綜合性體育比賽 (分年級組進行 ) 教職工拖拉機比賽 十二月 慶祝元旦活動 舉行全校教職工籃球比賽 工會總結工作 學校年度工會工作計劃部署（篇 5） 學校工會將以渝水區(qū)教育工會工作為指導，緊緊圍繞學校的中心工作，服務大局，突出維護，團結動員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻。這一主線，大力開展敬業(yè)愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學示教、教書育人的師德教育實踐活動，積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。 切實加強工會的組織建設，堅決按《工會法》和《會案程》辦事，增強工會活力，組織各種形式培訓，逐步提高工會干部的素質(zhì)，努力把工會委員會建設成政治堅定，密切聯(lián)系群眾的領導班子，充分發(fā)揮工會積極分子的作用，促進工會工作進一步發(fā)展。 4．在關心教職工生活的同時，不斷提高教職工的生活質(zhì)量 。 五月 : 協(xié)助教導處開展青年教師風采賽活動。 十月 : 推進教職工互助保險。 一月 : 評選優(yōu)秀教師。 營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍 。重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數(shù)，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。 響應全民健身活動，利用學校資源，提高廣大教師積極參與活動興趣和認識，做到有計劃，有內(nèi)容，有安排。 （二）營造五種氛圍 營造民主和諧的校園氛圍； 營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍； 營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍； 營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍； 營造和諧的充滿關愛的生活氛圍。 健全完善 “ 黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與 ” 的校務公開領導體制和工作機制。積極開展青年教師社會實踐活動，增強社會責任感和使命感，通過師徒結隊、沙龍經(jīng)驗交流、關愛問題行為學生、校本培訓等各種活動關心、幫助青年教師成長，為他們的成才創(chuàng)造有利條件。 積極組織教職工開展各種門類、各種形式的文體活動，創(chuàng)造條件、增加設施，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習慣。女教職工是學校建設的一支重要力量，要關注女職工，深入開展女職工建功立業(yè) “513” 工程，積極營造和諧健康的教學教育環(huán)境。堅持 “ 五必訪 ”( 生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退離休、重大困 難必訪 )制度，關心教職工生活，定期組織教職工進行體檢和療養(yǎng)，為教職工辦實事、好事。今年我校將加強工會臺帳的管理，建立工會網(wǎng)上電子臺帳，有效地促進工會工作的全面發(fā)展。 要進一步實施 “ 青藍工程 ” ，關注特別青年教師的成長。 我校將在上半年召開教代會，認真落實教代會四項職權，進一步加強民主評議干部工作。 學校年度工會工作計劃部署（篇 7） 一、指導思想 堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導方針，圍繞濱小教育中心工作，服從服務大局，全面履行工會職能，突出維護職能，團結動員全校廣大職工，為構建和諧校園、構建和諧社會，促進教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻。大力弘揚身邊的先進人物事跡，積極建設師德高尚、一專多能、質(zhì)量一流的教工隊伍，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。切實保障教職工在教育改革 和發(fā)展中享有知情權、參與權、決策權和監(jiān)督權，認真維護和保障教職工的合法權益，支持學校依法行政。 進一步增強創(chuàng)新意識。 十二月 : 召開工會小組長會。 召開工會小組長會。 學雷鋒、樹新風活動。 2．關心單親學生和特困學生 。堅持依法表達和維護教職工合法權益，積極探究廣大教職工的維權需求及工會組織的維權規(guī)律，在依法維護的領域、途徑和方式上進行新的探索，使維權工作力度更大，措施更有力，效果更明顯，突現(xiàn)對廣大教職工政治經(jīng)濟、精神和文化權益的全面維護。 二、以創(chuàng)建學習型學校建設為載體，努力提高教師整體素質(zhì)。各小組要積極撰寫教育教學工作中心得體會，報道工會小組活動情況，積極發(fā)動會員向福田區(qū)《課改通訊》投 稿。教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。 深入開展創(chuàng)建學習型組織，爭做科研型教工活動。 廣泛開展情系教工，服務會員活動。積極探索教代會民主評議學校領導干部與組織 (人事 )部門考核相結合的有效機制，不斷擴大教職工民主監(jiān)督的參與面。通過交流深刻領會、準確把握全會精神，把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。 鼓勵老師繼續(xù)學習和進修，努力提高老師教育 教學工作水平和個人修養(yǎng)，參與學校的評優(yōu)評先。實現(xiàn)教代會制度化、規(guī)范化、程序化。 2．進一 步整合資源，充分發(fā)揮工會優(yōu)勢，進一步團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用，從提高職工思想素質(zhì)入手，堅持工會工作服務于黨建工作 3．促進校園文化建設和精神文明建設，滿足教職工精神文明生活的需要，進一步完善 “ 職工之家 ” 的硬件建設和軟件建設，充分發(fā)揮 “ 職工之家 ” 在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到 “ 家 ” 的滋味。組織教職工學習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規(guī)，認真落實上級工會工作目標要求，進