二級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)心得【5篇】(存儲版)
【正文】 能力的考試上，因此，我們每年的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)采取動態(tài)跟蹤的學(xué)習(xí)方法，這樣才有助于我們適應(yīng)不同階段的考試。 二級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)心得【篇 5】 整體來說二級建造師考試難度還是比較大的，畢竟要達(dá)到作為一個大型項目的項目負(fù)責(zé)人所具有的基本的管理能力，要管理幾千萬甚至幾億的項目不懂各方面的知識技能怎么能管好。 二、關(guān)于報考 首先遇到的問題是是否報考 ?考什么專業(yè) ?一次考幾科 ?先學(xué)哪科后學(xué)哪科 ? 這些問題是各位朋友遇到的第一關(guān)，雖然報考的人很多，但真正弄明白的人不多。 推薦一次報考 4 科，不缺那點報名費(fèi)，體驗一次全真的考試非常重要，因為建造師考試是在 2 個年度內(nèi)滾動的，今年不考明年你肯定要考的。講授幽默、風(fēng)趣、富有感染力，課堂充滿激情 。但近幾年法規(guī)考題較靈活，陷阱多，因此考試一定要細(xì)心，認(rèn)真審題。同時需要了解與該科目有關(guān)的一些知識，在考試的時候能比別人多拿 12 分。課件對理解教材有非常大的幫助，但不能放棄教材只看課件，因為課件不大可能把教材上所有的內(nèi)容都點到，實務(wù)教材最好獨(dú)立看 2 遍以上。最近 5 年的真題建議多做幾遍，建設(shè)工程教育網(wǎng)課后練習(xí)也多做幾遍，因為這些題大多是歷 年真題或由歷年真題改編，相應(yīng)的答案均是老師們深思熟略的成果，并且網(wǎng)校有答疑服務(wù)，可以最大程度上幫助熟悉教材的相關(guān)知識。對課件可能不同的人有不同的看法，不用課件通過的人也不少，用課件未通過的人也大有人在，但可以肯定的是同一個人如果時間較充足使用課件 比不用課件考的分?jǐn)?shù)絕對多 (一個人不說通過率 )?？梢哉f從最開始的更偏向于進(jìn)度管理、造價管理這 2 個大的考點逐漸轉(zhuǎn)向技術(shù)部分，而技術(shù)部分也由最開始比較集中的幾章逐漸分散，比如市政案例出題更偏向于現(xiàn)場， 20__年交通導(dǎo)行沒做過現(xiàn)場的學(xué)員幾乎拿不到分。 法規(guī)是各 種社會準(zhǔn)則的最佳呈現(xiàn)，因此有部分人不看書也能通過法規(guī)。還有豐景春老師的課也很實在，講義做的特別好，將教材內(nèi)容全部以考點形式展現(xiàn)，便于應(yīng)試復(fù)習(xí)。為什么增市政的人多 ?市政通過率最低 ,收益也相對較多。 一、準(zhǔn)備工作 工具：教材 12 套 (推薦辦公室一套、家一套，不差錢 )，近 5 年真題 1 套 (電子版也可以 )，水彩筆多支顏色各異 (多次標(biāo)記不同顏色 )，課件多套 (推薦建設(shè)工程教育網(wǎng)課件 )，喜歡做 筆記的筆記本 12 個 (不喜歡在筆記本上記筆記的可以不買，我是在書上做筆記的 )。有時是筆試答題部分，四個小時已經(jīng)讓大家難于堅持了。 經(jīng)過 20__年土建專業(yè)和 20__年機(jī)電專業(yè)的考試，我們應(yīng)動態(tài)的分析考試的變化。 對于我們這些離開學(xué)校多年的學(xué)生，因為工作的因素和個人的精力因素，學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不能等同于在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)方法。 二級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)心得【篇 4】 對于目前我們參加建造師職業(yè)資格考試的人員，基本上都有自己繁重的本職工作，因此時間學(xué)習(xí)的時間非常緊張，在這種情況下，部分人人員會策略的把考試安排在兩個年度進(jìn)行考試，以緩解學(xué)習(xí)的壓力。在 TeklaStructures模型軟件平臺上，設(shè)定一些結(jié)構(gòu)的參數(shù)是很方便的，根據(jù)設(shè)計院結(jié)構(gòu)圖紙設(shè)定好參數(shù)后，軟件即可自動生成不同構(gòu)件的用量清單作為報價依據(jù)，非常方便。通常情況下，要排出預(yù)留天溝位置和檁托板位置，提供給主結(jié)構(gòu)專業(yè)單位。因此我們根據(jù)總包方的要求采用了犀牛軟件來設(shè)計，我們通過這種先進(jìn)的軟件，并與傳統(tǒng) CAD 軟件接口，我們很快完成了該項目所有檁托板、檁條和屋面壓型板等部件的 出圖并順利實施。然而計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展今非昔比，目前我的工作主要是深化圖紙設(shè)計，對這一點我體會更深，即：隨著軟件的不斷更新?lián)Q代，信息處理的成效越來越高。所以本學(xué)小結(jié)做不到把眾多內(nèi)容都回顧一下。當(dāng)建設(shè)工程發(fā)生質(zhì)量、安全、環(huán)境事故時，應(yīng)按照相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的事故處理程序及時向企業(yè)報告，并保護(hù)事故現(xiàn)場，不得隱瞞。⑶ 誠實守信，熱忱服務(wù) 。再者，世界的變化對建筑技術(shù)的管理提出了許多全新的要求，許多需要新的發(fā)明創(chuàng)造去滿足。在項目實施過程中必須保證各項安全管理制度得到貫徹實施，建立和完善施工安全事故的應(yīng)急救援機(jī)制。⑵按時參加面授課，認(rèn)真聽講，對于教員講到，書本上沒有的內(nèi)容，如一些案例分析、經(jīng)驗的總結(jié)和對一些內(nèi)容的理解應(yīng)特別注意，做好筆記，課后認(rèn)真思考 。了解施工管理的種類及內(nèi)容、風(fēng)險控制，了解施工成本的控制原則及內(nèi)容和方法。二級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)心得【 5 篇】 我們心里有一些收獲后，可以記錄在心得體會中，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。在投標(biāo)報價中既掌握好了投標(biāo)報價策略，又把握好了投標(biāo)報價技巧，大大獲得了生存空間。本人在這方面的做法是： ⑴ 熟悉教材的目錄，框架式的掌握教材所涉及到的內(nèi)容，根據(jù)自己以往對相關(guān)知識的掌握程度，確定學(xué)習(xí)重點，特別應(yīng)注重新技術(shù)、新方法和新的 法律法規(guī)的學(xué)習(xí) 。建立和落實項目安全生產(chǎn)責(zé)任，加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)和施工現(xiàn)場的安全防護(hù)。隨著工程領(lǐng)域開始為更具可持續(xù)性的實 踐而全面改革，可持續(xù)工程服務(wù)的新世界正在建
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