20xx高三班主任個(gè)人工作計(jì)劃精選6篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 皆有可能 ! 重新劃分學(xué)習(xí)小組。 做好學(xué)生思想工作。練習(xí)要按時(shí)、保質(zhì)完成，凡上交的作業(yè)課代表負(fù)責(zé)查出未交者，并把名單及時(shí)上報(bào)值日班長(zhǎng)。 本不離身 ，熟練掌握好 課本上的基礎(chǔ)知識(shí)，典型例題等。 強(qiáng)化三個(gè)協(xié)調(diào)。以下就是我的： 一、制定每周五的心理課 進(jìn)入高三，學(xué)生壓力逐漸增大，這很需要我這個(gè)班主任去開(kāi)解他們，因此我打算把每周五最后兩節(jié)課用做心理課，讓學(xué)生們?cè)谡n上去講述自己學(xué)習(xí)的歷程和在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難，讓同學(xué)們一起去幫助他解決。 本學(xué)期，我作為高三的班主任，我感到榮幸的同時(shí)，也倍感壓力大，因此我不敢對(duì)自己的工作有半分的松懈，制定好這個(gè)計(jì)劃就是為了讓自己的能做好這工作，盡力為學(xué)生們服務(wù)，幫助他們提高成績(jī)，我想我可以去做好的。 ，多渠道的了解學(xué)生，通過(guò)交流和指導(dǎo)，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的各種困難，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。 形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，努力提高學(xué)生的成績(jī)，可以說(shuō)是班主任工作的重中之重。在這個(gè)時(shí)期里，凡事放慢腳步，多觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，小事勤說(shuō)，引導(dǎo)啟發(fā)，盡快解決。要使這個(gè)三角形具有穩(wěn)定性，就需要經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，針對(duì) 學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)通報(bào)，共商對(duì)策，使學(xué)生緊張、穩(wěn)定的度過(guò)高三上學(xué)期 ?? 這個(gè)沖刺期，以最佳心態(tài)迎接高考，使其達(dá)到我們理想的目的。 四、重細(xì)節(jié)、強(qiáng)管理 紀(jì)律是成功的保證，在這學(xué)期里，班「此文轉(zhuǎn)載于好教師資源網(wǎng)」級(jí)的各項(xiàng)管理還需從細(xì)節(jié)入手，仍然注重常規(guī)，儀容儀表，加強(qiáng)班級(jí)管理工作，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，不能因升學(xué)而放棄班級(jí)的常規(guī)管理工作，要讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心。而高三上學(xué)期是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最后階段，只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程，才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力的方向，實(shí)現(xiàn)自己的理想。 ，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約 。 ，引 導(dǎo)更多的同學(xué)積極參與到班級(jí)建設(shè)活動(dòng)中，在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和主人翁精神。 三、安排早自習(xí)多科目的學(xué)習(xí) 以前早自習(xí)是固定的朗 讀哪一科，現(xiàn)在高三了，就不能按照常規(guī)的來(lái)了，我決定要讓他們劃分時(shí)間把高三需要去背誦的科目都在早自習(xí)中朗讀，增加記憶。但我相信我的任課教師們是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我的學(xué)生們是智商和情商都很高的團(tuán)體。 非智力因素主要包括心理素質(zhì)和應(yīng)試技巧，它們是高考成功的重要方面。 加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。預(yù)習(xí)尤其適合基礎(chǔ)差的學(xué)生 。任課教師一定要多多關(guān)照他們，切實(shí)盡到責(zé)任。 51名文化課生本科線(xiàn) (20zz年是 407分 )以上要達(dá)到 33人，其中重點(diǎn)上線(xiàn)要努力突破 1人， 400分以上要達(dá)到 30人，其余 1名同學(xué)總成績(jī)要上 470 分。 ，豐富學(xué)生生活。 (4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。 (3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 典型教育，向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊。 完成班主任工作手冊(cè)的相關(guān)內(nèi)容 完成班級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀生的評(píng)選活動(dòng) 以上是我對(duì)本學(xué)期工作做出的相應(yīng)計(jì)劃。 第二周：召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)：與家長(zhǎng)形成合力，對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的手機(jī)、早戀等相關(guān)問(wèn)題作說(shuō)明。其中藝體生 z人。 高三班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇 1 高三，是充滿(mǎn)汗水、淚水，也是收獲成績(jī)和喜悅的一年。高考節(jié)奏 ——讓學(xué)生盡快進(jìn)入班節(jié)奏，營(yíng)造高考和氛圍，讓學(xué)生較好融入和適應(yīng)高考的學(xué)習(xí)生活。 個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，甚至有極個(gè)別學(xué)生有心理疾病，孔高考?jí)毫ο聲?huì)有煩躁、憂(yōu)郁、暴躁等行為現(xiàn)象。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1