【正文】 聽的時候人們都很激動，頻頻稱道，甚至開導別人教育孩子時常常引用，奉為經典。威廉 .詹姆士說：人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞，這是人類之所以有別于動物的地方。世界上不存在沒有優(yōu)點的人，即使他們再頑皮，身上也會有閃光點。這個問題在高中生家庭教育中多有發(fā)生。 恰當的贊賞與批評，能夠拉進孩子與父母間的距離，讓他們感受父母的愛。在這一時期，每一個孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題。既然人生的道路不可能一帆風順。 世上不可能有完全相同的孩子。有的 興趣單一，知識面窄。有的放矢我們大家應該明白，我們跟自己的孩子。 我們常常抱怨家長難當，家教難為，這是如今做家長常常感慨的難題。 (2)常指責孩子的失敗。 (4)在生活、學習中包辦太多，使孩子未養(yǎng)成良好的學習習慣。往往只是因為一時沖動，可是您是否知道：經常挨打的孩子，會出現(xiàn)以下一些不良的心態(tài)和心理偏差。成功的教育是變 “ 要我學 ” 為 “ 我要學 ” ，即將外在動機轉化為內在動機，充分調動孩子的學習積極性。家長 不能以每次考試成績的排名來肯定或否定孩子，對于一個不可能得第一的孩子反復強調名次，勢必使孩子陷于自卑。在我們的孩子被全面、全力、全神關注的今天，怎樣更好地開好家長會，也成了我們思考的一個問題。善于探索、總結孩子的成長規(guī)律，只有這樣。有的自卑：從興趣能力上講。從事什么樣的職業(yè)并不重要，重要的是要讓自己的孩子有進取心、責任心、同情心。切不可求全責備。然而，即便他們認為自己已經長大，但在父母眼里，他們仍舊是需要呵護的小孩兒，特別是外界新異刺激的增加，讓父母們更加惶恐不安，害怕他們一不小心，就會誤入歧途，進而對于他們的要求 也就更加嚴格。想要發(fā)脾氣時，學會緩上三分鐘，心平氣地擺事實講道理，而不是用稱贊別人來刺激自己的孩子，讓他們意識到父母溫和的批評是為了顧及他們的心情和感受，是對他們的信任，而不是不敢批評或不愿批評。這個時候，就不能再單純用贊賞的方式，必須要輔以批評才行，但批評也要講求方法。父母只有經常真誠地贊賞自己的孩子，才能使他們體會到家庭的支持和安全感，從父母的肯定中變得信心十足。 對于家長這樣的想法，如果反問一句：什么才算是值得夸獎的地方 ?相信很多家長都會張口結舌，其實他們也說不清究竟孩子怎樣做才算是滿意，但卻十分清楚現(xiàn)在的做法他們肯定是不太滿意的。但普遍性的規(guī)律則是：無心插柳難成蔭，有意栽花花才開。晚上莫讓他睡晚了。我同各位家長相比，也存在著不少差距，所以我要說的，不能算是經驗，只能算是感受。這中間還要特別感謝海老師，海老師針對鑫寶認字少的情況，特別安排了讓他讀書的內容，每天當做一項作業(yè)完成，雖然每天只讀一個自然段，但反復朗讀，鑫寶很快認識很多常見字，而且對認字和讀書有了很大的興趣，這個其實是他能取得進步最重要的一個原因。 結束語： 最后，我以一份真誠的感謝和一個誠摯的希望，結束今天的發(fā)言。其實這是大錯特錯的。有科學證明，貪玩、會玩的孩子，聰明伶俐，想象力豐富，創(chuàng)造力強。我聽說在班里每周都要搞一次主題班會活動，這是一種鍛煉學生的好方式，希望能不斷完善并發(fā)揚光大 ! 謝謝大家 ! 高中家長會家長發(fā)言稿簡短范文（篇 4） 我是一名家長，也是一名老師，我深知教育是實實在在的東西，所以今天我的發(fā)言，過濾了所有的客套話，開門見山，直奔主題。人的智商有高有低，這是與生俱來的，但一個人的成才不完全取決于智力因素。 謝謝大家 ! 高中家長會家長發(fā)言稿簡短范文（篇 3） 尊敬的各位家長： 下午好 ! 中午孩子回家吃飯時告訴我，班主任老師要求我在明天的家長會上能發(fā)個言，這是老師對我的信任，我當即答應下來。謝謝大家 ! 高中家長會家長發(fā)言稿簡短范文（篇 2） 尊敬的家長： 你們好 ! 我是鄧同學的家長，很高興和你們來參加孩子們的家長會，高中家長會家長發(fā)言稿。不要抱怨不要任性不要自我放松，你們衣食不愁地坐在這里接受良好的教育，要知道有多少同齡人可沒你們這么有福氣，有的要為維持一家老小的生活而奔波，有的為了上學每天都要翻山越嶺步行兩個多小時，有的邊照顧年幼的弟妹邊艱難地完成學業(yè)。教語文的老師多次和孩子談心，拉近距離鼓勵他認真努力積極向前 。愛學校，她是你成長壯大離不開的沃土。 進入，你會發(fā)現(xiàn)人文教育無處不在，第一次報到時提著被褥包裹剛走進校園，老師們和高二學生組成的志愿者便主動上前詢問班級，幫查宿舍，幫送東西，一直帶到宿舍找到床位才放下離去，被單被罩已提前分好放在自己的柜子里，這對初進的每個學生都是一種無聲的愛的教育和感染 。在這里，我主要談三個關鍵詞： 一、感謝 是一個環(huán)境優(yōu)美、設施齊全、以人為本、全面推進、充滿濃厚人文氣息和文化氛圍的重點學校，領導高瞻遠矚、科學創(chuàng)新的辦學理念，勇立潮頭、敢為人先的強者風度，老師 們落落大方、談吐不凡的氣質，樸實嚴謹、積極向上的教風和無私奉獻、不圖回報的高尚師德，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們不僅學會了學習，更重要的是學會了做人。愛父母，他們是對你無 悔付出從不思回報的春蠶 。副班主任老師幾次帶孩子外出看病，墊付藥費，休息時間幫他補習功課 。孩子們，你們是幸運幸福的一代，父母呵