【正文】 (幼兒園 ) 三、整頓內容 完善監(jiān)管制度，落實監(jiān)管責任，建立監(jiān)管長效機制，提升監(jiān)督能力。全面總結 20__年度食品安全重點工作開展情況和取得的成效，進行整頓行動總結，客觀分析整頓成效，查找存在問題和制定整改措施。 (四 )學校要加強對校內小商店的管理，安排專人負責檢查，嚴格落實食品索證索票制度并建立進貨臺帳，杜絕不合格食品進入校園。各學校要召開專門會議，對食品安全整頓工作作出部署。 (四 )著力治本，確保實效。 利用小廣播站、宣傳欄等媒體集中宣傳本校食品安全管理方面的典型經驗，影響和提升廣大師生的食品安全意識。 食品安全宣傳活動方案（篇 12） 一、活動參與部門： 后勤服務中心、學生處、資產后勤管理處、院團委、學生會 二、活動領導小組及成員： 組長：倪 __ 副組長：王 __ 組員：楊 __、學生代表。 （三）觀看全省食品安全宣傳周啟動儀式，參加食品安全網絡知識競賽 組織學 生及食堂從業(yè)人員收視觀看全省食品安全宣傳周啟動儀式暨 “ 食品安全 二、活動時間 20__年 6 月 16 日至 7 月 2 日。 學校要以宣傳周活動為契機，進一步提高我校食堂管理工作的水平，建 立食品安全管理長效機制。 五、宣傳重點內容 以食品衛(wèi)生安全與傳染病防治等知識為主要內容，給全體學生上好健康教育課，增強學生衛(wèi)生防病意識。 在宣傳活動期間，利用校內的板報、墻報、廣播等宣傳陣地，開展豐富多彩的宣傳活動。要充分認識開展食品安全宣傳周活動的重要意義，精心組織，科學安排，制定工作方案，細化工作任務，落實工作責任，確保宣傳周各項任務圓滿完成。 四、活動內容 ，在各中小學校利用講座、主題班隊會、家長會、知識競賽、辯論賽、排演情景劇等多種形式在師生及家長中開展食品安全科普知識宣傳活動。 ，講求實效，避免形式主義。 六、活動要求 ，抓好落實，確?；顒尤〉贸尚А? ，保障中小學生的健康和安全。 組織學生收集、處理有關食品衛(wèi)生安全的資料、圖片，開辦一次資料、圖片展，同時，組織學生自主完成以 “ 食品衛(wèi)生安全 ” 為主題的手抄報活動，并進行全校的展覽和評比。 校園內張貼了 “ 關注食品安全，構建和諧校園 ” 、 “ 食品安全關系你我他 ” 等宣傳標語。 四、宣傳周活動主題 20__年食品安全宣傳周的主題為 “ 社會共治，同心攜手維護食品安全 ” 以貫徹實施《食品安全法》為主線，廣泛深入宣傳食品安全法律法規(guī)及食品安全知識，努力提高全體師生的食品安全意識。 6 月 28 日：做好宣傳周活動總結，并上報工作經驗和相關活動影像資料。 五、 7 月 4 日前，由后勤服務中心匯總，將總結報告上報省教育廳。開展食品安全倡議或承諾書簽名等多種活動，營造濃厚的食品安全社會共治氛圍。 總結活動成果。 二、活動時間 20__年 6 月 23 日至 7 月 13 日。各學校要嚴格依照學校食品安全相關法律法規(guī)，加大監(jiān)管力度，落實責任制和責任追究制。 六、工作要求 (一 )提高認識，加強領導。 (三 )加強對學校食堂環(huán)境 衛(wèi)生的管理。按照本方案要求，逐項逐條抓好落實，做好督促檢查。明永鄉(xiāng)中心學校食品安全管理工作整頓領導小組名單如下： 組長： 副組長： 成員： __(中心學校成員 )、 __、 __(中學副校長，中學安全工作第一責任人 )、 __(幼兒園園長，該園安全工作第一責任人 )、 __(__小學校長，該校安全工作第一責任人 )、 __(__小學校長，該校安全工作第一責任人 )、 __(__小學校長，該校安全工作第一責任人 )、 __(__小學校長，該校安全工作第一責任人 )。 ()積極與衛(wèi)生部門配合好、協(xié)作好，通過齊抓共管，使學校食品衛(wèi)生安全工作取得明顯成效。 （二）建立學校食品安全機制。全面普及食品安全法規(guī)和基本知識，增強學校管理人員食品安全監(jiān)督能力，強化從業(yè)人員食品安全責任意識，養(yǎng)成師 生良好的食品行為習慣，不斷提小學生食品安全知識的知曉率，確保師生食品衛(wèi)生安全和身體健康，保障校園和諧穩(wěn)定。檢查場所主要為食堂、活動室、寢室等。 13 活動對象：全園師生 活動方式：看宣傳展板、知識競賽、集體討論等活動 活動內容：普及健康教育，開設健康教育課程，提高健康教育質量，定期進行食品安全知識講座，定期更新食品安全黑板報宣傳內容。 一、 指導思想 為進一步貫徹落實《寶雞市陳倉區(qū)創(chuàng)建省級食品安全示范區(qū)工作任務分解表》，樹立 “ 學校教育健康第一 ” 的指導思想，堅持以人為本，遵循預防為主的方針，緊緊抓住關系全園學生和教職員工身心健康的突出問題，深入開展食品安全和傳染防控宣傳教育工作，為進一步促進教學穩(wěn)定工作提供有利保障。 五、活動要求 （一）提高認識，加強食品安全宣傳活動組織領導。 （二）認真開展食品安全培訓進食堂活動。 食品安全是關系國計民生的大事，特別是對于幼兒園里那些幼小的孩子們來說更 為重要，我園將持之以恒掀起全園教師及家長廣泛參與食品安全的教育活動。 二、活動主題 尚德守法 全面提升食品安全法制化水平 三、活動內容 根據晉江市宣傳內容，結合學園工作實際，重點做到 “ 六個一 ” ，即：每班組織一次食品安全健康教育活動；面對全體教職工做一次食品安全健康教育宣傳；舉行一次食品安全自查活動；面向食堂從業(yè)人員進行一次食品安全專項培訓學習；面對教師、幼兒、家長開展一次宣 傳活動（即利用校訊通、 LED 廣泛宣傳）；分發(fā)一份食品安全告家長書。 小結：食品包裝袋上的這些標記會告訴我們那些食品是安全 的，那些食品是不安全的，我們以后購買的時候一定要仔細地看清楚，還要提醒爸爸、媽媽不要忘記了看清楚食品的安全標記哦。 健康大冒險游戲棋盤若干。蘋果是從哪里拿出來的？（菜兜里的） （ 3）吃了羊肉串和蘋果以后，洋洋怎么啦？（難受、肚子疼） （ 4）洋洋去了醫(yī)院，你們知道醫(yī)生對洋洋說了什么？ （教師可代替 醫(yī)生 告訴幼兒：路邊攤位上的小吃不干凈，不能吃；沒有洗、沒有削皮的水果也不能吃。 食品安全宣傳活動方案（篇 4） 活動目標： 讓幼兒知道基本的飲食衛(wèi)生常識：餐前要用肥皂洗凈雙手，生食瓜果須洗凈去皮，不嘆食街 頭小吃。 安全管理員每天對廢棄油脂的處理工作進行監(jiān)督。 3。 食品安全宣傳活動方案（篇 3） 食品安全是幼兒園安全工作的重要組成部分，事關于廣大師生員工的生命安全，是維護幼兒園和社會穩(wěn)定的大事。 師： QS 標志都在哪里呢？ 幼：有的在角落上，有的在邊上。 師：那它又是一個什么形狀呢？ 幼：圓形。 打開投影儀 師：這是誰呀？她們怎么啦？ 幼：欽欽姐姐和昕萌姐姐，她們肚子疼。 非食堂工作人員嚴禁進入食堂；食堂人員禁止一人單獨在食堂。 六、食品安全日常工作要求 食品原材料要到信譽好的正 規(guī)廠家或商家購買。 食堂人員負責保留好食品留樣，并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。 食品安全宣傳活動方案（篇 1） 為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全，預防食物中毒的發(fā)生，依據相關法律，建立完善應急救援機制，以便在發(fā)生重大事故時，能及時、正確、高效地處理可能發(fā)生的食品安全事故，把事件造成的損害降低到最低程度，特制定本預案。報告內容有：發(fā)生中毒的食物等，以利于有關部門積極采取措施，組織搶救，調查分析中毒原因和預防方法。 穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。倉庫內要做好滅鼠工作。（重點） 引導幼兒能夠了解到購買商品時要注意看 QS 質量安全標志。 出示視頻 提問 師：看過視頻后誰能告訴老師姐姐的小吃在哪買的？ 幼：幼兒園門口的小攤上買的。 出示 PPT 食品圖片 師：這就是姐姐買的小吃，我們檢查下有沒有 QS 標志？ 幼：沒有。 小結：我們看到的 QS 標志大部分都在角落上，有的也會藏起來，所以小朋友買東西的時候一定要仔細看清楚有無 QS 標志。加強對幼兒園的食品衛(wèi)生工作的行政管理。開展健康教育，普及學生食品衛(wèi)生安全知