【正文】 行為上體現(xiàn)愛國。 三、活動過程： （一）愛國 今年是新中國建立 60 周年的日子，同學(xué)們你們都是成長起來的 90 后，你們親眼見證了中國的發(fā)展，更是親身體會到了祖國強(qiáng)大給我們帶來的富足安康的生活。 我認(rèn)為升旗是一件很神圣的事情 （圖片展示一些愛國的小細(xì)節(jié)） 小討論： 在日常生活中，我們中學(xué)生該如何愛國呢？ 學(xué)生自由發(fā)言（限時 5 分鐘） 老師總結(jié)：國家興亡，匹夫有責(zé)。 （三）愛校 父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們，有把我們送到了學(xué)校里，我們在那里學(xué)習(xí)和生活，因此，學(xué)校也是我們的家。讓學(xué)生明白愛國從我做起，從現(xiàn)在做起。 主持人甲：身為華夏兒女。 生 1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長 生 2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼 生 3：我愛你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。 生 1：我愛你勤勞的雙手； 生 2：是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。 靖康恥，猶未雪。 二、活動形式： 歌曲，詩歌朗誦，小品，相聲，知識競賽等多種形式組合 三、活動準(zhǔn)備： 學(xué)生分成小組，從網(wǎng)上，書籍，收集有關(guān)知識，圖片，排練與主題活動有關(guān)的詩、歌，朗誦，小品等。” 《我的中國心》 無論走多遠(yuǎn)，我們都不能忘記，我們是中國人，無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。由楊炳勛和魏新程合作表演。 乙：我再問你一個，如果你還能答出來，你就是名不虛傳的天才，你知道 “ 人類與生物圈 ” 計劃的三大自然保護(hù)區(qū)是哪幾個嗎？ 甲：分別是鼎湖山自然保護(hù)區(qū)、長白山自然保護(hù)區(qū)、臥龍山自然保護(hù)區(qū)。 下一題：創(chuàng)制世界上最早利用水力轉(zhuǎn)動的渾天儀和測定地震的地動儀的，是我國古代科學(xué)家是張衡。 第十一題： “ 文房四寶 ” 指的是筆、墨、紙、硯。 總結(jié)： 男：祖國，你好！ 女：讓我們一起向你問好。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論等到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。 合：祖國你好，讓我們永遠(yuǎn)與你同行， 祖國你好，讓我們并肩攜手開創(chuàng)未來。（讓同學(xué)自由發(fā)言） 第二幅圖：嫦娥一號發(fā)射成功（讓同學(xué)自由發(fā)言） 第三幅圖：總理親臨地震現(xiàn)場（讓同學(xué)自由發(fā)言） 同學(xué)們說的真好，我們的祖國有那么多的人才，讓我不禁感嘆起我們的大中國。 第九題：我國最早的愛國詩人是屈原。請考官出題： 第一題：我國最大的淡水湖是鄱陽湖。 甲：（一邊笑一邊說）這是你奶奶 書讀得太少，沒有掌握訣竅，比如說那個 “ 永樂大典 ” 就要想，既然是 “ 大典 ” 一定就是 典籍，你再想 “ 永樂家電 ” 是賣家電的地方，一個是典籍，一個是賣家電的地方，八輩子也扯不到一起啊。 活動二： 自由談感愛，要注意回答人次的均衡性 中國科技、國防、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，讓我們無不再一次贊嘆我們偉大的祖國。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧！ 愛國主義教育主題班會【篇 15】 一、活動目的： 通過觀看短片、相聲 、知識競答、詩朗誦和歌舞表演等多種形式讓學(xué)生感受祖國之最和祖國近年來中國發(fā)生的翻天覆地的變化，從而感受祖國的了不起。 三十功名塵與土，八千里路云和月。 生 4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。美好的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。 主持人甲：中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。 老師總結(jié)：大愛無疆，對祖國的大愛從身邊的小愛做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，只有付出、傳遞 “ 小愛 ” 才能匯聚成榮耀祖國的 “ 大愛 ” 。 學(xué)生發(fā)言。 在某種程度上，我的情感與國家緊密相連，受國家大事影響。并且讓他們認(rèn)識到家的重要性，以此培養(yǎng)他們的社會責(zé)任心。 六、班主任講話。 “ 一滴水可以折射太陽的七彩光芒。 活動形式： 朗誦、演講、演唱。二七紀(jì)念館周圍還有毛澤東親筆題寫的 “ 二七烈士紀(jì)念碑 ” （大家進(jìn)館時看到的那個高大的石碑）、京漢鐵路總工會舊址、林祥謙烈士就義的江 岸車站、施洋烈士墓等紀(jì)念地。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。 活動形式： 詩歌、二七烈士紀(jì)念館介紹（先烈事跡）。 (搶答游戲：中國的世界之最 ) 甲：恭喜第 小組。請各個小組的同學(xué)分工合作，拼好后先在小組里說一說，再把你們的作品拿到前面來向大家展示。 六、教育形式： 詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。 愛國主義教育主題班會【篇 9】 一 、教育目的： 了解 “ 中國之最 ” ，熟悉祖國版圖 。 ” 班主任發(fā)言：愛國主義教育是今天我們班會的主題，回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國熱情，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，是我們班召開這次主題班會的動因。 三、具體步驟： 學(xué)生通過讀材料學(xué)習(xí)和了解中國發(fā)展的歷史。請所有幼兒把自己的面放在桌子上，進(jìn)行互相欣賞。 師：小朋友，你們國慶節(jié)過的開心嗎？（引導(dǎo)幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的 .事情） 引導(dǎo)幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或自己經(jīng)歷過的事：你們是怎么度過國慶節(jié)的？參加了什么活動呢？看到了什么？熱鬧嗎？給你印象最深的事情是什么呢？ 師：在國慶節(jié)里我們過得很開心，參加了許多的活動，還看到了很多新鮮事。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。 師：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊 ? 教師總結(jié)：十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的 39。 師：讓我們一起把氣球送給 “ 祖國媽媽 ” 吧 ! 愛國主義教育主題班會【篇 6】 活動目標(biāo)： 知道每年的 10 月 1 日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。 師：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的 39。 喜歡參與親子活動，感受節(jié)日的熱鬧氛圍。 不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲 。 師：明天是什么節(jié)日 ?國慶中秋節(jié)到了，我們幼兒園要放長假，放假后你想做些什么事情呢 ?小朋友們在長假里，出外游玩千萬要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注 意哪些安全呢 ? 二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。 愛國主義教育主題班會【篇 4】 活動目標(biāo)： 使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和 衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。 活動過程： 引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。 三、交代制作過程。 愛國主義教育主題班會【篇 2】 活動來源： 托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氛圍，特邀請家長與幼兒共同參與制作。 你們知道那一天是我們國家的生日 (十月一日 )這一天就是國慶節(jié)。 愛國主義教育主題班會【篇 1】 活動目標(biāo)： 讓幼兒認(rèn)識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日 國慶節(jié)。 活動過程： 一、 認(rèn)識國旗。 教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。未來，祖國的希望） 活動目的： 結(jié)合國慶，讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。 六、教師簡單小結(jié)，歡送家長。 （ 2）觀看 祖國新貌 “ 和大閱兵 片段。 了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。 不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。 多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。