【正文】 堅(jiān)定為振興中華而努力奮斗的信念，最重要的是現(xiàn)在努力用功讀書，充實(shí)自己，是為以后更好的報(bào)效祖國！愛校，是從一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)的：揀起地上的一片廢紙，向老師打一次招呼，遵守校規(guī)，熱愛自己的班級(jí)！愛家，為父母做一些力所能及的事情，關(guān)心父母。 老師總結(jié)：大愛無疆，對(duì)祖國的大愛從身邊的小愛做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，只有付出、傳遞 “ 小愛 ” 才能匯聚成榮耀祖國的 “ 大愛 ” 。 活動(dòng)過程： 一、全班同學(xué)演唱 “ 歌唱祖國 ” ，營造氣氛 二、主持人甲：一曲歌唱祖國唱的激動(dòng)人心，蕩氣回腸。 主持人甲：中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。 合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。美好的日子里，我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。 生 2：我愛你黃河的波濤，是他把 13 億人民哺 育撫養(yǎng)。 生 4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。 三十功名塵與土，八千里路云和月。 壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。行動(dòng)起來，共同描繪祖國美好的明天吧！ 愛國主義教育主題班會(huì)【篇 15】 一、活動(dòng)目的： 通過觀看短片、相聲 、知識(shí)競(jìng)答、詩朗誦和歌舞表演等多種形式讓學(xué)生感受祖國之最和祖國近年來中國發(fā)生的翻天覆地的變化，從而感受祖國的了不起。 四、活動(dòng)步驟： “ 河山只在我夢(mèng)縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心。 我們中華民族是一 個(gè)苦難深重的民族，但也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族。 活動(dòng)二： 自由談感愛，要注意回答人次的均衡性 中國科技、國防、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，讓我們無不再一次贊嘆我們偉大的祖國。 乙：唉，昨晚一夜沒 睡好，到現(xiàn)在還打瞌睡呢。 甲：（一邊笑一邊說）這是你奶奶 書讀得太少，沒有掌握訣竅，比如說那個(gè) “ 永樂大典 ” 就要想，既然是 “ 大典 ” 一定就是 典籍，你再想 “ 永樂家電 ” 是賣家電的地方，一個(gè)是典籍，一個(gè)是賣家電的地方，八輩子也扯不到一起啊。 齊：但中國更了不起。請(qǐng)考官出題： 第一題：我國最大的淡水湖是鄱陽湖。 第五題：我國現(xiàn)代國畫中，以畫馬著名的畫家是徐悲鴻。 第九題：我國最早的愛國詩人是屈原。 最后一題：第 28 屆北京奧運(yùn)會(huì)的奧林匹克精神是團(tuán)結(jié)友誼和平。（讓同學(xué)自由發(fā)言） 第二幅圖：嫦娥一號(hào)發(fā)射成功（讓同學(xué)自由發(fā)言） 第三幅圖：總理親臨地震現(xiàn)場(chǎng)（讓同學(xué)自由發(fā)言） 同學(xué)們說的真好，我們的祖國有那么多的人才，讓我不禁感嘆起我們的大中國。 女：我們的父輩正在為了你揮灑汗水，潑灑智慧。 合：祖國你好，讓我們永遠(yuǎn)與你同行， 祖國你好，讓我們并肩攜手開創(chuàng)未來。 在《龍的傳人》的歌聲中結(jié)束 這次隊(duì)活動(dòng)。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論等到何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。 男：為了你，我們正在努力學(xué)習(xí)。 總結(jié)： 男：祖國，你好！ 女：讓我們一起向你問好。我們的知識(shí)問答，到此結(jié)束。 第十一題： “ 文房四寶 ” 指的是筆、墨、紙、硯。 下一題：我國最古老的文字是甲骨文。 下一題：創(chuàng)制世界上最早利用水力轉(zhuǎn)動(dòng)的渾天儀和測(cè)定地震的地動(dòng)儀的，是我國古代科學(xué)家是張衡。拜拜。 乙：我再問你一個(gè)，如果你還能答出來，你就是名不虛傳的天才，你知道 “ 人類與生物圈 ” 計(jì)劃的三大自然保護(hù)區(qū)是哪幾個(gè)嗎？ 甲：分別是鼎湖山自然保護(hù)區(qū)、長白山自然保護(hù)區(qū)、臥龍山自然保護(hù)區(qū)。 乙：昨晚我家舉行了關(guān)于 “ 中國了不起 ” 的知識(shí)競(jìng)答，我奶奶出了好多笑話呢？ 甲：噢，說來聽聽。由楊炳勛和魏新程合作表演。） 聽完 __同學(xué)激情澎湃的朗誦，讓我們禁不住感慨萬千?！?《我的中國心》 無論走多遠(yuǎn)，我們都不能忘記，我們是中國人，無論到何時(shí)，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。長江，長城，黃山，黃河，在我胸中重千斤。 二、活動(dòng)形式： 歌曲，詩歌朗誦，小品，相聲，知識(shí)競(jìng)賽等多種形式組合 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 學(xué)生分成小組，從網(wǎng)上，書籍，收集有關(guān)知識(shí)，圖片，排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩、歌，朗誦，小品等?？吹竭@只祖國大地的雄雞，你想大聲地說句什么？（我愛你，祖國?。? 真正的愛國不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛，是不能談及對(duì)祖國的愛。 靖康恥，猶未雪。 小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國 （四個(gè)方面： 好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力； 珍惜現(xiàn)在的生活，不忘歷史； 從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情，愛校園愛周圍的每一個(gè)人； 愛祖國愛他的方方面面，秀麗山河，詩詞歌賦） 第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》 集體朗誦岳飛的《滿江紅》 《滿江紅》岳飛 怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。 生 1：我愛你勤勞的雙手； 生 2：是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。 生 4：我愛你巍巍的黃山，是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。 生 1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長 生 2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼 生 3：我愛你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。（班長） 主持人甲：金秋的風(fēng)吹來豐收的氣息，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國母親正在迅速發(fā)展 主持人乙：聽，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會(huì)到作為新中國少年兒童，是多么的幸福和自豪。 主持人甲：身為華夏兒女。 主持人甲：中華雄鷹在展翅。讓學(xué)生明白愛國從我做起，從現(xiàn)在做起。 通過本次班會(huì)課，讓學(xué)生為自己是中國人而感到驕傲。 （三）愛校 父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們，有把我們送到了學(xué)校里，我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)和生活，因此，學(xué)校也是我們的家。說說令你感動(dòng)的家庭故事。 我認(rèn)為升旗是一件很神圣的事情 （圖片展示一些愛國的小細(xì)節(jié)） 小討論： 在日常生活中，我們中學(xué)生該如何愛國呢？ 學(xué)生自由發(fā)言（限時(shí) 5 分鐘） 老師總結(jié)：國家興亡，匹夫有責(zé)。 我為自己是一個(gè)中國人自豪。 三、活動(dòng)過程： （一）愛國 今年是新中國建立 60 周年的日子，同學(xué)們你們都是成長起來的 90 后，你們親眼見證了中國的發(fā)展，更是親身體會(huì)到了祖國強(qiáng)大給我們帶來的富足安康的生活。增強(qiáng)學(xué)生的愛家、愛校、愛國的觀念，要關(guān)愛自己，關(guān)愛家長，關(guān)愛別人，更要熱愛我們的校園。通過這次愛國教育主題班會(huì)的開展，我們同學(xué)們都認(rèn)識(shí)的愛國的意思和怎么用行動(dòng) 去愛國，希望同學(xué)們以后再自己的行為上體現(xiàn)愛國。 感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。 熱愛祖國不是一句空話，我們?cè)诔獓钑r(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。 三、了解國徽的由來和象征意義。 國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國家的標(biāo)志。 五、詩歌朗誦《英雄贊歌》 鮮花 象燦爛的火把燃燒在眼前 ?? 五星紅旗 象熊熊的烈焰映紅了蒼穹 ?? 面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑 我們心如潮涌 面對(duì)先烈的英靈 我們熱淚盈眶 ?? 耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲 眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙 ?? 永遠(yuǎn)不會(huì)忘記 身先士卒 革命志士逞英豪 永遠(yuǎn)不會(huì)忘記 力戰(zhàn)頑敵 一片丹心照乾坤 一個(gè)聲音高喊著 勇往直前 戰(zhàn)斗不息 ??