滬科版物理八年級第五章熟悉而陌生的力單元教案2(存儲版)
【正文】 識在探究過程中 “ 控制變量 ” 的意義和方法。本章的許多實驗都是學生身邊物品可以完成的，所以，在本章教學中一定要創(chuàng)造條件讓學生多動手、多體驗，要鼓勵學生多進行小制作、小實驗，逐步養(yǎng)成正確良好的學習物理的 習慣。 第五章 熟悉而陌生的力 教材分析 全章概述 : 本章章名叫 “ 熟悉而陌生的力 ” 是指學生在學習本章之前已經(jīng)有大量關于力的 “ 前概念 ” 和常識，生活中也有大量與力相關的詞語，學生似乎對力是很 “ 熟悉 ”的。在教學中，要注意激發(fā)學生認識力、探究力的興趣，激發(fā)學生從身邊最平常、最
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1