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暑假個人社會實踐報告(10篇)(存儲版)

2025-09-03 14:51上一頁面

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【正文】 ,我就在活動開始的時候才又悠閑又期待地到達活動地點。只是問到小孩什么時候來北京的時候,孩子說是收小麥的時候 —— 一片金黃色的麥田,悠悠的麥浪,空氣里飄蕩著家鄉(xiāng)麥香的味道。我依舊不是工作人員,同前一天一樣晃了過去。 起初,我被公司分為發(fā)單員,主要是在店面附近人流量大的地方向 過往的行人發(fā)印有朗閣雅思宣傳廣告的扇子以及詞匯卡,以吸引他們的注意力,從而帶領他們?nèi)ヅ嘤栔行那芭_咨詢,工資提成按自己拉的咨詢者量而定。首先說我的應聘,這個企業(yè)是我們村的一個家族企業(yè),我首先給我的一個小學同學 (他爸是企業(yè)的負責人之一 )打電話,麻煩他幫一下忙,然后我就到工廠找廠長,說明來意,就給我安排了工作,直接歸辦公室管理,平時做一些后勤的雜活。 工作中教會了我許多,我將受益終生。例如領導下達命令要求某個鑄件明天早上交貨,工人們就是加班到第二天早上 7 點只要完成任務,都是應該的。 近兩個月的打工生涯教會了我許多,但我深知還有許多是我要虛心去學習中,從說話辦事及言談舉止,向師傅們請教,向長輩們請教, “ 三人行必有我?guī)?” ,廣泛學習,吸收運用,我們方能在將來的工作中大顯身手,早日成為工作中的佼佼者。那種轉變的滋味真不好受 !她家距學校并不遠,但由于每天起得很晚,為了不遲到,我總要風風火火地趕路。聽課時,也只是 “ 洗耳恭聽 ” ,從未做筆記。我講完 后,問她是否還有疑問。面對懶惰成性的她,我顯得 “ 束手無策 ” ??纪旰?,我又接著刁難這徒弟,我下達命令,要她今晚寫一篇這次家教總結,全英式的總結,明天發(fā)表一下。她的父母很感激我這段時間對她的幫助,要我不定期地給她打電話來督促她。 6 月中旬,我們在聶老師以及小教員的指導下,開始了長達一個多月的排 練。在這里,我 們見到了 上千名學校的演員,還有舞龍舞獅隊伍,他們分別表演著不同的篇章。忙碌一天的志愿者服務結束了,下午 6 點,我們再一起去田徑場進行彩 排。并且我們在用學問和聰慧報答社會和群眾的同 時,本身的價值得到了表現(xiàn),與 “ 完成本身價值同效勞祖國群眾 ” 有機地統(tǒng)一同 來。 三、工程施工測量 對該建筑群體定位,埋設相關的坐標和高程點 再對單位工程放線,確定單位工程的軸線,并在施工中逐層傳遞 提供個單位工程各層標高點。測量的設備有: ds3 微傾型水準儀, dj6 型光學經(jīng)緯儀,三腳架,塔尺,半圓儀,測纖,直尺, 50__50 圖紙等。義務和任 務不只使我們?nèi)棠土藦奈从羞^的困苦,迸發(fā)出從未有過的熱情,而且 使他們在無私 奉獻學問和愛的進程中體驗到一種從未有過的成就感,大學生們無私奉獻的精神對 社會主義精神文明建立起到了一定的推進作用。我們幾個人來自不同學院、班級,在同一個崗位努力著,和帶領 我們的老師相處的非常愉快,在工作之余,我們還會閑聊兩句,他們講述了一些社 會的事情給我們聽,這讓我們的知識增進了不少。 就是在這樣的日子里,我們一天天進步著,由當初的雜亂無章到后面的有板 有眼,我們在見證著我們和學院會的緣結在一點點地扣緊。 二、基本概況 早在 5 月下上旬,學校就在宣傳著學運會開幕式,說要面向全校公開招募千人 團表演演員和志愿者。她的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。課后習 題也是每個單元必不可少的一個重要環(huán)節(jié),而這次,我把課后習題當作每個單元的小考試,并嚴格按照題量規(guī)定時間,進行單元測試。事后,我不斷地:是自己的原因,還是她的原因 ?不管怎樣,有一點很清楚:那幾道習題,她根本沒聽懂。記得有一次,我給她講解了幾道物理習題,中等難度。每當她走神時,我都會提醒她,耐著性子給她講下去。 她每天上午要我做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。聽他們說,幾個電工去車間電纜線,要把兩段電纜接起來,沒有辦理工作票,開始了習慣性違章,一端沒有電,他們都忘了另一端還有電,沒有把閘刀拉下來,一個電工拿起接口正要接,噔的一下,把他打了一下,另一個電工馬上意識到?jīng)]有停電,立馬去拉下閘刀,然后把他拖開,火速打 120,把工友送到醫(yī)院,才算保住一條命,但身體非常虛弱,手上全部蛻皮了。學習中注重的是過程,當然希望一個好的結果,如果不太理想,也沒什么大不了的,只要過程精彩就好,這就是 “ 只問耕耘,不問收獲 ” 。心中一直挺郁悶的,想起時傳祥、李素麗、徐虎等,他們都是在自己平凡的工崗位上,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,十 年如一日,最終不也獲得全國勞動模范的光榮稱號嗎 ?正因為如此,我們應該干一行愛一行,做工作不能挑肥揀瘦,拈輕怕重。通過暑假打工,我將更加深刻地理解了生活,理解了工作,在工作中學習,在學習中成長。我們找不到孩子,孩子卻總能很準確地找到我們。這一天的行程對我而言顯得不太順利??泼簦谕鎯蓷^的時候就走不動了,雷茹菲陪著兩個 孩子繼續(xù)玩,我和余浩源就陪著小孩話。 22 日休息。前期的準備糾纏的不行,當我在雨后爛乎乎的向日葵地里收到志愿者來不了的消息的時候,又氣又愁 。 1,同樣是暑期的打工選擇,對于化工廠的職位,實習意義多于打工意義,但是對于物流專業(yè)的專業(yè)知識卻沒有任何用武之地,或許一些采購導購工作能使自己對物流專業(yè)的理解與認識更加深入。 第一點,作為暑期社會實踐重點選擇 —— 打工,打工的選擇也應該更加科學。 轉化崗位 該崗位可以說是一個中間循環(huán)崗位,其任務是將結晶崗位產(chǎn)生的母液 (含未反應的堿液 )與鈉氧化物反應,進一步生成鈉鹽,并將本崗位產(chǎn)生的鈉鹽送入蒸發(fā)崗 位重復進行上述工藝,本崗位是生產(chǎn)循環(huán)的中間載體。 第二天我就正式進入車間參加生產(chǎn)。點點滴滴的時間轉眼到了假期的盡頭。作為一名老師,我有責任和義務引導孩子在初學英語時喜歡并愛上它,而不是被迫去學。其次,想要小女生破涕而笑,必須在保證小男生自尊的前提下,讓男生給女生道個歉 。 第二部分 “ 池塘邊的榕樹上,只有蝴蝶停在上面、 ” 一首《童年》描繪了多么童真的畫面。盡量讓自己的目光變得柔和,掃視全班,我發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔。我深深的感謝那些幫助過我的親人,朋友,同學,同事以及網(wǎng)友,謝謝你們 !來到這里,我從你們身上學到許多做人,工作上的東西,也得到了你們的支持和幫助 ,我很感謝你們 !我的打工社會實踐是成功的,我知道了 “ 經(jīng)歷才知道可貴 ”! 這些經(jīng)歷我將受用一生 ! 暑假個人社會實踐報告 3 實習時間: 實習單位: ....... 實習目的:理論聯(lián)系實際,作為未來專業(yè)的社會工作者,將所學到的課本知識到現(xiàn)實生活中尋找運用的源泉,服務于專業(yè)工作對象,服務于弱勢群體,同時拓展自己的實際經(jīng)驗,豐富人際關系,到社會中得到鍛煉,為將來工作做好鋪墊。 跟英語三級過了。日漸好起來,由被動變?yōu)橹鲃?,我蛻變成一名合格的工人了。在一家名為深圳藝晶五金制品有?公司上班。接下來便是找工 作,找工作頗有戲劇性,一切好像是被安排好的一樣??傮w來說這次的實習非常成功,雖然沒有報酬,但是能夠有這么好的機會在旅行社學習,還能出去以一個游客的角度觀察導游、學習導游。通過他對各個景點的講解,我不得不小看他,他讓我失望極了。山東對這些景觀的保護似乎沒有南方做的好,水有一些渾濁了。下午我們依次參觀了孔子廟、孔林、孔子的墳墓,在這途中還發(fā)生了一個小狀況。第一站是 __,從 __到 __要坐五個半小時的客車。正所謂麻雀雖小五臟俱全,旅行社的管理也很專業(yè)每個部門都有專門的專業(yè)人士管理,而這些人又由上級進行統(tǒng)一管理。南方的人們想去看看那北國的風光 。其實來到這里并不是我的初衷,首先是離家太遠,其次作為女生出門那么遠必定會有許多不方便。這樣能使我對旅游產(chǎn)生更深層的理解。這種狀態(tài)一直保持到了我們到達曲阜,作為同樣是希望自己成為一名導游的我,我感覺這個導游并不是非常的好。參觀結束我們就啟程到達了泰山腳下,明天參觀泰山。 今天的行程是先到南山的大佛寺,
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