【正文】 ，我就在活動(dòng)開始的時(shí)候才又悠閑又期待地到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。只是問到小孩什么時(shí)候來(lái)北京的時(shí)候，孩子說(shuō)是收小麥的時(shí)候 —— 一片金黃色的麥田，悠悠的麥浪，空氣里飄蕩著家鄉(xiāng)麥香的味道。我依舊不是工作人員，同前一天一樣晃了過去。 起初，我被公司分為發(fā)單員，主要是在店面附近人流量大的地方向 過往的行人發(fā)印有朗閣雅思宣傳廣告的扇子以及詞匯卡，以吸引他們的注意力，從而帶領(lǐng)他們?nèi)ヅ嘤?xùn)中心前臺(tái)咨詢，工資提成按自己拉的咨詢者量而定。首先說(shuō)我的應(yīng)聘，這個(gè)企業(yè)是我們村的一個(gè)家族企業(yè)，我首先給我的一個(gè)小學(xué)同學(xué) (他爸是企業(yè)的負(fù)責(zé)人之一 )打電話，麻煩他幫一下忙，然后我就到工廠找廠長(zhǎng)，說(shuō)明來(lái)意，就給我安排了工作，直接歸辦公室管理，平時(shí)做一些后勤的雜活。 工作中教會(huì)了我許多，我將受益終生。例如領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)命令要求某個(gè)鑄件明天早上交貨，工人們就是加班到第二天早上 7 點(diǎn)只要完成任務(wù)，都是應(yīng)該的。 近兩個(gè)月的打工生涯教會(huì)了我許多，但我深知還有許多是我要虛心去學(xué)習(xí)中，從說(shuō)話辦事及言談舉止，向師傅們請(qǐng)教，向長(zhǎng)輩們請(qǐng)教， “ 三人行必有我?guī)?” ，廣泛學(xué)習(xí)，吸收運(yùn)用，我們方能在將來(lái)的工作中大顯身手，早日成為工作中的佼佼者。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受 !她家距學(xué)校并不遠(yuǎn)，但由于每天起得很晚，為了不遲到，我總要風(fēng)風(fēng)火火地趕路。聽課時(shí)，也只是 “ 洗耳恭聽 ” ，從未做筆記。我講完 后，問她是否還有疑問。面對(duì)懶惰成性的她，我顯得 “ 束手無(wú)策 ” ?？纪旰?，我又接著刁難這徒弟，我下達(dá)命令，要她今晚寫一篇這次家教總結(jié)，全英式的總結(jié)，明天發(fā)表一下。她的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)她的幫助，要我不定期地給她打電話來(lái)督促她。 6 月中旬，我們?cè)诼櫪蠋熞约靶〗虇T的指導(dǎo)下，開始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的排 練。在這里，我 們見到了 上千名學(xué)校的演員，還有舞龍舞獅隊(duì)伍，他們分別表演著不同的篇章。忙碌一天的志愿者服務(wù)結(jié)束了，下午 6 點(diǎn)，我們?cè)僖黄鹑ヌ飶綀?chǎng)進(jìn)行彩 排。并且我們?cè)谟脤W(xué)問和聰慧報(bào)答社會(huì)和群眾的同 時(shí)，本身的價(jià)值得到了表現(xiàn)，與 “ 完成本身價(jià)值同效勞祖國(guó)群眾 ” 有機(jī)地統(tǒng)一同 來(lái)。 三、工程施工測(cè)量 對(duì)該建筑群體定位，埋設(shè)相關(guān)的坐標(biāo)和高程點(diǎn) 再對(duì)單位工程放線，確定單位工程的軸線，并在施工中逐層傳遞 提供個(gè)單位工程各層標(biāo)高點(diǎn)。測(cè)量的設(shè)備有： ds3 微傾型水準(zhǔn)儀， dj6 型光學(xué)經(jīng)緯儀，三腳架，塔尺，半圓儀，測(cè)纖，直尺， 50__50 圖紙等。義務(wù)和任 務(wù)不只使我們?nèi)棠土藦奈从羞^的困苦，迸發(fā)出從未有過的熱情，而且 使他們?cè)跓o(wú)私 奉獻(xiàn)學(xué)問和愛的進(jìn)程中體驗(yàn)到一種從未有過的成就感，大學(xué)生們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神對(duì) 社會(huì)主義精神文明建立起到了一定的推進(jìn)作用。我們幾個(gè)人來(lái)自不同學(xué)院、班級(jí)，在同一個(gè)崗位努力著，和帶領(lǐng) 我們的老師相處的非常愉快，在工作之余，我們還會(huì)閑聊兩句，他們講述了一些社 會(huì)的事情給我們聽，這讓我們的知識(shí)增進(jìn)了不少。 就是在這樣的日子里，我們一天天進(jìn)步著，由當(dāng)初的雜亂無(wú)章到后面的有板 有眼，我們?cè)谝娮C著我們和學(xué)院會(huì)的緣結(jié)在一點(diǎn)點(diǎn)地扣緊。 二、基本概況 早在 5 月下上旬，學(xué)校就在宣傳著學(xué)運(yùn)會(huì)開幕式，說(shuō)要面向全校公開招募千人 團(tuán)表演演員和志愿者。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問題基本得到了解決。課后習(xí) 題也是每個(gè)單元必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，而這次，我把課后習(xí)題當(dāng)作每個(gè)單元的小考試，并嚴(yán)格按照題量規(guī)定時(shí)間，進(jìn)行單元測(cè)試。事后，我不斷地：是自己的原因，還是她的原因 ?不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：那幾道習(xí)題，她根本沒聽懂。記得有一次，我給她講解了幾道物理習(xí)題，中等難度。每當(dāng)她走神時(shí)，我都會(huì)提醒她，耐著性子給她講下去。 她每天上午要我做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。聽他們說(shuō)，幾個(gè)電工去車間電纜線，要把兩段電纜接起來(lái)，沒有辦理工作票，開始了習(xí)慣性違章，一端沒有電，他們都忘了另一端還有電，沒有把閘刀拉下來(lái)，一個(gè)電工拿起接口正要接，噔的一下，把他打了一下，另一個(gè)電工馬上意識(shí)到?jīng)]有停電，立馬去拉下閘刀，然后把他拖開，火速打 120，把工友送到醫(yī)院，才算保住一條命，但身體非常虛弱，手上全部蛻皮了。學(xué)習(xí)中注重的是過程，當(dāng)然希望一個(gè)好的結(jié)果，如果不太理想，也沒什么大不了的，只要過程精彩就好，這就是 “ 只問耕耘，不問收獲 ” 。心中一直挺郁悶的，想起時(shí)傳祥、李素麗、徐虎等，他們都是在自己平凡的工崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，十 年如一日，最終不也獲得全國(guó)勞動(dòng)模范的光榮稱號(hào)嗎 ?正因?yàn)槿绱?，我們?yīng)該干一行愛一行，做工作不能挑肥揀瘦，拈輕怕重。通過暑假打工，我將更加深刻地理解了生活，理解了工作，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我們找不到孩子，孩子卻總能很準(zhǔn)確地找到我們。這一天的行程對(duì)我而言顯得不太順利?？泼?，在玩兩棲館的時(shí)候就走不動(dòng)了，雷茹菲陪著兩個(gè) 孩子繼續(xù)玩，我和余浩源就陪著小孩話。 22 日休息。前期的準(zhǔn)備糾纏的不行，當(dāng)我在雨后爛乎乎的向日葵地里收到志愿者來(lái)不了的消息的時(shí)候，又氣又愁 。 1，同樣是暑期的打工選擇，對(duì)于化工廠的職位，實(shí)習(xí)意義多于打工意義，但是對(duì)于物流專業(yè)的專業(yè)知識(shí)卻沒有任何用武之地，或許一些采購(gòu)導(dǎo)購(gòu)工作能使自己對(duì)物流專業(yè)的理解與認(rèn)識(shí)更加深入。 第一點(diǎn)，作為暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)選擇 —— 打工，打工的選擇也應(yīng)該更加科學(xué)。 轉(zhuǎn)化崗位 該崗位可以說(shuō)是一個(gè)中間循環(huán)崗位，其任務(wù)是將結(jié)晶崗位產(chǎn)生的母液 (含未反應(yīng)的堿液 )與鈉氧化物反應(yīng)，進(jìn)一步生成鈉鹽，并將本崗位產(chǎn)生的鈉鹽送入蒸發(fā)崗 位重復(fù)進(jìn)行上述工藝，本崗位是生產(chǎn)循環(huán)的中間載體。 第二天我就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了假期的盡頭。作為一名老師，我有責(zé)任和義務(wù)引導(dǎo)孩子在初學(xué)英語(yǔ)時(shí)喜歡并愛上它，而不是被迫去學(xué)。其次，想要小女生破涕而笑，必須在保證小男生自尊的前提下，讓男生給女生道個(gè)歉 。 第二部分 “ 池塘邊的榕樹上，只有蝴蝶停在上面、 ” 一首《童年》描繪了多么童真的畫面。盡量讓自己的目光變得柔和，掃視全班，我發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔。我深深的感謝那些幫助過我的親人，朋友，同學(xué)，同事以及網(wǎng)友，謝謝你們 !來(lái)到這里，我從你們身上學(xué)到許多做人，工作上的東西，也得到了你們的支持和幫助 ，我很感謝你們 !我的打工社會(huì)實(shí)踐是成功的，我知道了 “ 經(jīng)歷才知道可貴 ”! 這些經(jīng)歷我將受用一生 ! 暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 3 實(shí)習(xí)時(shí)間： 實(shí)習(xí)單位： ....... 實(shí)習(xí)目的：理論聯(lián)系實(shí)際，作為未來(lái)專業(yè)的社會(huì)工作者，將所學(xué)到的課本知識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中尋找運(yùn)用的源泉，服務(wù)于專業(yè)工作對(duì)象，服務(wù)于弱勢(shì)群體，同時(shí)拓展自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，豐富人際關(guān)系，到社會(huì)中得到鍛煉，為將來(lái)工作做好鋪墊。 跟英語(yǔ)三級(jí)過了。日漸好起來(lái)，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，我蛻變成一名合格的工人了。在一家名為深圳藝晶五金制品有限 公司上班。接下來(lái)便是找工 作，找工作頗有戲劇性，一切好像是被安排好的一樣?？傮w來(lái)說(shuō)這次的實(shí)習(xí)非常成功，雖然沒有報(bào)酬，但是能夠有這么好的機(jī)會(huì)在旅行社學(xué)習(xí)，還能出去以一個(gè)游客的角度觀察導(dǎo)游、學(xué)習(xí)導(dǎo)游。通過他對(duì)各個(gè)景點(diǎn)的講解，我不得不小看他，他讓我失望極了。山東對(duì)這些景觀的保護(hù)似乎沒有南方做的好，水有一些渾濁了。下午我們依次參觀了孔子廟、孔林、孔子的墳?zāi)?，在這途中還發(fā)生了一個(gè)小狀況。第一站是 __，從 __到 __要坐五個(gè)半小時(shí)的客車。正所謂麻雀雖小五臟俱全，旅行社的管理也很專業(yè)每個(gè)部門都有專門的專業(yè)人士管理，而這些人又由上級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一管理。南方的人們想去看看那北國(guó)的風(fēng)光 。其實(shí)來(lái)到這里并不是我的初衷，首先是離家太遠(yuǎn)，其次作為女生出門那么遠(yuǎn)必定會(huì)有許多不方便。這樣能使我對(duì)旅游產(chǎn)生更深層的理解。這種狀態(tài)一直保持到了我們到達(dá)曲阜，作為同樣是希望自己成為一名導(dǎo)游的我，我感覺這個(gè)導(dǎo)游并不是非常的好。參觀結(jié)束我們就啟程到達(dá)了泰山腳下，明天參觀泰山。 今天的行程是先到南山的大佛寺，