【正文】 進一步提高辦園質量。 幼兒園教學質量的高低與教學管理息息相關。在參加市優(yōu)質課競賽活動中，在優(yōu)秀教師共同聽評課的基礎上，親自帶領參賽教師共同分析教師意見和建議，汲取先進的、合理的教育形式和教育策略，充分發(fā)揮個人自身教學優(yōu)勢突出個人教學特點，不厭其煩地一遍遍提示指導。雖然我已擁有多年的幼兒教育經驗，但是我仍堅持不斷的學習，這樣才能做到在思想上引導教師，在業(yè)務上指導教師。 三、完善教學管理網，實行分層管理 幼兒園教學質量的高低與教學管理有著千絲萬縷的聯系。在日常工作中，我園注重培養(yǎng)保教人員的責任意識、服務意識，認真與各崗位人員簽訂崗位責任書，就環(huán)境衛(wèi)生、消毒、通 風及晨午檢等工作制定細則及獎懲制度。對教師的培訓還要加大力度，爭取在最短的時間里培養(yǎng)出一批業(yè)務能力強、思想品質高的優(yōu)秀幼兒教師。 在今后的工作中，我們將在以下方面加以改善：要將安全工作進一步細化，采取可行的措施杜絕各類安全事故的發(fā)生。 四、嚴格做好衛(wèi)生保健、安全工作 我園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，為新入園的每位幼兒創(chuàng)建健康檔案，掌握幼兒健康狀況的第一手資料，合理搭配幼兒膳食。我園開展不同的業(yè) 務大練兵活動，如公開課、觀摩課、評估課等，評課環(huán)節(jié)中采用 “ 自評 — 互評 ” 的方法引導教師反思、質疑、探究、分析，從而有目的的引導她們的教育觀念、教育方法、教育策略的轉變。 此致 敬禮！ 述職人： __ 20__年 x 月 x 日 幼兒園業(yè)務園長 2023 個人述職報告精選篇 8 尊敬的領導： 今年幼兒園在各級領導的正確領導和全體職工的共同努力下，朝著幼兒園既 定的工作目標，求真務實、同甘共苦、通力合作，圓滿完成了本學年教育教學計劃。同時積極開展 教育科學研究活動，要求教師結對子、找課題、定計劃、共同開展研究，形成了老帶新、強帶弱、共同研究、共同進步的良好局面。在班子成員中做到分 工不分家，互通有無，共同協助園長開展全園各項工作；在分管工作中以 “ 分層次網絡管理 ” 開展教育教學管理工作，以 “ 以研促教 ” 的工作思路提高幼兒園保教質量，以 “ 以人為本 ” 的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專業(yè)化成長，從而保證了幼兒園保教質量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展。教師專業(yè)化水平不夠，需要學習和理論上的指導。做到 “ 人人有事做，事事有人抓 ” ，為保證園本 教研工作的暢通，同時制定了教研組、例會、集體備課等制度，園長為園本教研工作提供強有力的保障。 二、以人為本，完善體制，增強競爭意識，提高辦園質量 加強領導班子建設，提高辦園質量 競爭意識、目標意識、責任意識、科研、創(chuàng)新意識、奉獻精神是幼兒園發(fā)展的核心，他們直接影響幼兒園的發(fā)展。我們幼兒園建園時間不長，我深深地知道：園長是一所幼兒園的靈魂。看著師生們能夠正常地使用這些設施、設備，我感到十分的高興。一方面，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策，徹底制止了亂收費行為，另一方面， 學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行，重大開支由行政會商量決定。 二、甘于奉獻，誠實敬業(yè) 后勤工作瑣碎而繁雜，沒有甘于奉獻，誠實敬業(yè)的精神，是難以勝任的。 秋季開學初，舉行《 36 歲幼兒發(fā)展指南》知識競賽活動，活動通過以賽促學，促使幼兒教師們深入學習實踐《指南》、了解 36 歲幼兒發(fā)展規(guī)律和學習特點，進一步促進幼兒教師的專業(yè)發(fā)展，探索形成具有特色的學前教育發(fā)展經驗。 注重教師理論知識的提升 為豐富老師的理論知識以及專業(yè)技能，我園今年購買了一批關于《區(qū)域活動的組織策略與藝術》、《生活技能指導》、《給老師的 101 條建議 —— 美術教育》、《給老師的 101 條建議 —— 音樂教育》、《給老師的 101條建議 —— 幼兒園課程》、《給老師的 101 條建議 —— 數學教育》、《給老師的 101 條建議 —— 語言教育》、《捕捉兒童敏感期》、《幼兒園教育指導綱要》《 3—— 6 歲兒童學習與發(fā)展指南》等百十本專業(yè)理論書籍，要求大家閱讀相關崗位的書籍，大大提高了老師組織保教各類活動的能力。今年該園申請創(chuàng)建市級示范園，為讓她們順利創(chuàng)建成功，我們多次對他們檔案整理、環(huán)境創(chuàng)設、玩教具制作等進行幫扶，并取得了領導的一致好評，創(chuàng)建 結果也很理想。我覺得我們幼兒園全體人員是一個坦誠合作，樂于奉獻，銳意進取的大集體。作為園長，我一貫堅持 “ 什么都可以放下，什么都可以讓給別人，惟獨責任例外 ” 。 五、強化安全工作，堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實以下工作 建立健全安全工作制度和 “ 一崗雙責 ” 崗位職責（目標）體系，成立了以園長為組長的各種安全領導小組，規(guī)范了各種預案建設和安全演練行為，師生預防自然災害與人為事故的能力有了顯著提升。我園以此次活動契機，開展了小班的娃娃家，中班的益智區(qū)，大班的 閱讀區(qū)等不同年齡段的區(qū)域創(chuàng)設活動，并組織了觀摩、研討。 作為一名園長，首先我時刻牢記嚴于律己、率先 垂范、以身作則，要全身心地投入事業(yè)中去，工作中我堅持深入教學第一線，堅持看課、評課、議課，積極參加教學研討活動。同時切時做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、電訪、家長一封信等，幫助家長建立全新的育兒觀。在教育教學中 對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。 二、強化安全工作，落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我想無論多么高深的教育理論或教學技能，只有當自己實踐轉化之后才能 領悟內化，這一過程需要自己主動的總結反思和概括提煉，才有真正使自己的教育行為有力量、有價值。 三、勇于實踐，做課程改革的探索者 作為幼兒園園長，我積極投身課程改革與實踐。 二、樂于學習，做善于反思的教育者 我 堅信：作為幼兒園主要負責人，不堅持學習思想政治理論，你的政治理論水平就提不高，你的政治敏銳性就不強，思想落后就意味著行動落后，行動落后就意味著要淘汰。在工作中，我善于與大家合作。這份 “ 憑著良心 ” 做事的風格，無意中也讓自己柔弱的內心有了一種強大， “ 責任 ” 兩字永遠鞭策我把幼兒園、孩子和家長放在第一位。當工作中遇到問題時，我能冷靜思考換位思考，反思自己的言行，尋求適切的解決方法。 只要教職工 “ 有求于我 ” ，我總是視為自己的事，盡自己所能竭力幫助。我還積極參與園政治學習活動，從而進一步提高自我認識，不斷完善自我的價值觀、人生觀。開學后，我馬上深入班級觀摩、調研，當我發(fā)現課堂質量有所下滑時，我及時組織課程中心組的老師們分析原因，尋找對策，以 “ 優(yōu)化幼兒園一日活動 ” 為切入口，開展生活、游戲、運動、學習（集體活動與個別化）各環(huán)節(jié)的實踐研究，聚焦一日活動的組織與指導。 幼兒園業(yè)務園長 2023 個人述職報告精選篇 2 時光匆匆，轉眼間，又一年結束了，回顧一年來的工作，我?guī)ьI老師們立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。 抓好幼兒接送安全。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調整知識結構，加強教育技能改革，積極參加上級組織的各級各類培訓。我除了組織各位教師進行教室的布置，也把每 個班的區(qū)角活動都充實制作了很多玩教具外，還把校園環(huán)境都做了布置，比如：植物園的栽種，都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的，得到了幼兒家長的一致好評； 養(yǎng)殖角的小白兔、母雞，是在我每天精心的喂養(yǎng)下，長得越來越好； 再如：幼兒園操場的跑道、象征著奧運的五環(huán)、火炬、體育標志等也都是我在老師的協助下親手描畫的還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為：到處去收集廢舊材料，找各種花的種子、秧苗； 用各種廢舊物品做體育器械、