牛津譯林版英語(yǔ)七下unit1dreamshomes(reading)word設(shè)計(jì)方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 3. What rooms do you need? …. 第八步 拓展 討論結(jié)束后，根據(jù)討論結(jié)果寫(xiě)有關(guān)自己的夢(mèng)想家園的小文章要點(diǎn)和提綱。 教師評(píng)價(jià) 評(píng)價(jià)是對(duì)客觀事物的狀態(tài)與價(jià)值的判斷，教師在課堂上對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一，這一環(huán)節(jié)，看似平常，其實(shí)里面包含著豐富的教育智慧。 第五步 操練 讓學(xué)生快速閱讀文章，來(lái)匹配人物和事件 第六步 鞏固 通過(guò)看圖填空，對(duì)錯(cuò)練習(xí)，回答問(wèn)題，看圖說(shuō)話等活動(dòng)來(lái)細(xì)讀課文，了解文章大意，中心思想。如本課，一開(kāi)始就讓同學(xué)們快速看出文章談了哪幾個(gè)朋友以及他們 的姓名和所在地。 2. 獲取有關(guān)不同生 活方式的信息。 知識(shí)目標(biāo)： 1. 了解不同國(guó)家居住環(huán)境的情況。 學(xué)習(xí)者特征分析（結(jié)合實(shí)際情況，從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理特征、知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行描述）： 七年級(jí)學(xué)生剛剛接觸長(zhǎng)篇語(yǔ)段的閱讀
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