學(xué)期個(gè)人工作心得(存儲版)
【正文】 動。 二、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。 對教 材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及教學(xué)方法，精心分析、討論，探討突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的思路和方法。 更重要的是，培養(yǎng)了他們學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和善于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高了他們的思維能力。 相關(guān)文章 。其中，四名二等獎、三名三等獎，還有兩名獲市級獎勵(lì)。以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。初中的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。在教學(xué)中盡量上好每一堂實(shí)驗(yàn)課，演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象要明顯，使全班學(xué)生都能看的清楚，并且 教師的實(shí)驗(yàn)要具有科學(xué)規(guī)范性。 ① 認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話 、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。又經(jīng)過一學(xué)期的摸爬滾打，中考的總復(fù)習(xí)工作即將結(jié)束，迎來了 09 年的中考。不懂就要問。需要講解、強(qiáng)調(diào)的部分到題里結(jié)合具體題目在學(xué)生糾錯(cuò)的過程中進(jìn)行說明。通過預(yù)習(xí)或自學(xué)，使得學(xué)生學(xué)會一半的東西。 二、真?zhèn)湔n，努力上好每一堂課 段考結(jié)束后，我校高一年級就開始實(shí)施 “ 高效課堂 ” 這一新的課堂教學(xué)模式，打造真實(shí)，高效的課堂教學(xué)是我們 每一位教師共同追求的目標(biāo)，如何提高自己的教學(xué)效率，使得學(xué)生能夠及時(shí)的掌握每一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，并通過加以掌握，也是我們不懈追求的目標(biāo)之一，因此，在本學(xué)期的教學(xué)中，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了學(xué)校關(guān)于 高效課堂建設(shè) 的具體方案，在實(shí)際工作中，基本做到了： 目標(biāo)的制定。幸運(yùn)的是 ,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助 ,而我本人也倍加努力 ,本學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展。有些是沒有努力 去學(xué)，我提出批評以后再加以鼓勵(lì)，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)時(shí)督促他們，幫助他們 。這樣，他們可能會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況， 將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。注意精講精練，在課堂上老師 講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多 。 教學(xué)工作一直被賦予了時(shí)代的含義，向教師提出更高的要求，開拓更加前沿的教育前景，下面是小編精心整理的學(xué)期個(gè)人工作心得，歡迎大家學(xué)習(xí)和參閱。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體
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