圖書室人員精選工作計劃(存儲版)
【正文】 講比賽和征文活動。在圖書室組織的活動中，要主動誠懇地邀請 有關(guān)學科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。 ，營造書香校園。 。 (三 )力求在今年完成科研論文 1 篇，攻讀繼續(xù)教育公共管理碩士學位，為評定中級職稱做好充分準備。 (四 )學習對 XX 年報紙數(shù)據(jù)的核對和匯總。 一、指導思想 以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，以《中小學圖書館 (室 )規(guī)程》為依據(jù)，深刻認識新時期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作 的重要性和新要求，學校圖書室工作應適應當前信息飛速發(fā)展的時代。 開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第一周起學生開始借閱圖書。認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。 1做好期末催還書工作，并做好一切總結(jié)工作。 1圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師 生提供所需材料。中午為各班級輪借時間，每班每周輪借一次 。培養(yǎng)學生收集、整 理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。 五、取長補短 圖書室人員精選工作計劃 5 新的學期、新的開始，為了做好工作，作為圖書管理員更應提高自身的業(yè)務(wù)知識和管理水平，更好地為教育教學服務(wù)。 (三 )對每日到達的報紙及時上架，不積壓，并做好統(tǒng)計及錄入系統(tǒng)登到工作。 (二 )配合完成 4 月 “ 讀書節(jié)活動月 ” 。 ，閱讀知識競賽。 、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作，做好室內(nèi)環(huán)境布置。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。 。其次是配合學校有關(guān)活動，熟悉各學科教學發(fā)展和變化，結(jié)合書刊 發(fā)行選擇新書，使之既與學校教育教學內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。 二、工作目標 ，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。 圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導匯報，并向全體師生敞開，接受教師幾學生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議。 (2)、根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。 e、圖書修補記載表。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。 熟練運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。 1~2 月計劃：迎春座談會 總結(jié)本學期圖書館工作，安排下學期計劃，暢談工作體會。 12 月計劃：爭取實行館際學習交流 古語云： “ 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。原來的四名組長將與高二的新主席進行更多管理方面的交流，以做好新學期的管理工作。一般包括文獻的收集、整理、典藏和服務(wù) 4 個部分。在推動同學們的讀書興趣的同時，也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量。在嘗試中摸索的我們希望能有一 定的學習與積累的機會，通過與兄弟學校之間的館際交流，看到自己身上的不足，并學習更多 “ 示范性圖書館 ” 的建設(shè)方法。 這就是我制定的圖書館管理員工作計劃，也許還有很多的不足之處，希望大家積極的指出
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