關(guān)于科學發(fā)展觀優(yōu)秀教師學習心得總結(jié)(存儲版)
【正文】 做好的基礎上，自己要求自己，自己監(jiān)督別人，讓學生自己管理自己。多與家長溝通，為家長提供比較專業(yè)的教育方法，讓學生和家長都信任你。優(yōu)生、后進生交換作業(yè)本寫的方法 。 全面發(fā)展，就是要以經(jīng)濟建設為中心，全面推進經(jīng)濟、政治、文化建設，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本。樹立和堅持科學教育發(fā)展觀就要大膽革除阻礙教育發(fā)展的體制、機制弊端，積極深化教育體制、辦學體制改革和教育干部人事制度改革，全面推進教育創(chuàng)新，不斷將教育事業(yè)推向前進，更好的把廣大人民群眾的根本利益發(fā)展好?？茖W教育發(fā)展觀是關(guān)系教育發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點，它不僅包括要發(fā)展教育，而且包括為什么發(fā)展和怎樣發(fā)展的問題，有什么樣的教育發(fā)展觀，就會有 什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會對教育的發(fā)展實踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響。 科學發(fā)展觀優(yōu)秀教師學習 心得總結(jié)篇 2 一、科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求。我們還可以嘗試分層作業(yè)與獎勵作業(yè)的辦法 。要允許學生犯錯。要踏實做事，多做好事多辦實事，樹立起 “ 學生發(fā)展無小事 ” 的思想，哪怕是一次談話，都要以和 藹的態(tài)度認真對待。當學生回答不出教師的提問時，允許他自己請另外的同學幫他回答。教師在對學生實施評價時，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念和評價方式，注重學生的能力、情感、態(tài)度和價值觀的評價，要充分結(jié)合各學生的個性特點，切實以 “ 人性化 ” 為原則，建立促進學生全面發(fā)展的評價體系。 堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴，革新教學理念和教學方式，提高自身的教學水平。 作為一線教師，要不斷加強自身專業(yè)知識的積累，加強教法、學法的研究，努力提高課堂教學的質(zhì)量。 二、結(jié)合工作實際，努力踐行科學發(fā)展觀?？茖W發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本是統(tǒng)籌兼顧
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