【正文】 、收費、資產(chǎn)管理等辦學行為，保證學校的平穩(wěn)運行。高等學校崗位設置管理是一項全新的工作，涉及面廣、社會關(guān)注度 高、影響深遠。在開展崗位設置管理工作中，要堅持以教師隊伍為主體，理順各類人員關(guān)系，合理確定教師、其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤技能人員比例結(jié)構(gòu)，實施分類管理。崗位設置管理是一項復雜的系統(tǒng)工 程。另一方面，要全面了解、深入分析學校教職工隊伍的實際和發(fā)展走向，全面摸清 “ 家底 ” ，認真總結(jié)本校以往崗位設置的經(jīng)驗和教訓，為制定具體實施意見提供依據(jù)。各高校 要抓緊時間，加快研究制訂本校崗位設置的總體方案和具體實施方案。落實就是要聚精會神，心無旁騖，埋頭苦干，把心思用在工作上，把精力投在事業(yè)上，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，力戒浮躁，不搞花架子，不做表面 。今天我們在這里開會，就是要按照省委要求，圍繞《意見》的貫徹落實，乘勢而為、真抓實干，不斷提升我省中小學校黨建工作水平。立什么德，樹什么人，始終關(guān)系基礎教育的發(fā)展方向。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。 加強中小學校黨建工作，是落實全面從嚴治黨要求、推進中小學?？茖W發(fā)展的迫切需要。學校黨組織作為基層黨組織，首先是一個政治組織，政治引領(lǐng)、保證方向是其基本功能、最核心的功能。四是建設隊伍。一是理順黨組織管理體制。暫時沒有黨員的學校，由縣 (市、區(qū) )委教育工委、鄉(xiāng)鎮(zhèn) (街道 )黨 (工 )委根據(jù)隸屬關(guān)系選派黨建指導員，開展黨的工作 。二是切實加強黨務干部隊伍。著力推行把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成教學和管理骨干的 “ 雙培 ” 機制。二要完善監(jiān)督協(xié)調(diào)機制。 一是落實黨建工作責任。 三是做好黨建工作激勵保障。 同志們，加強和改進中小學校黨建工作，責任重大，責無旁貸。要推進黨組織陣地建設。把中小學校黨建工作納入抓基層黨建述職評議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部考核的重要內(nèi)容，督促各級黨組織及相關(guān)責任人切實履職盡責。對于我省探索的這項新舉措，中組部充分認可，認為江蘇走在了全國前列，具有較強的示范意義。對于學校重要事項，都應由黨政聯(lián)席會議或校務會議研究決定。有好的教師才可能有好的教育。對于黨組織書記，一般應從具備教師資格，具有較強的組織領(lǐng)導能力和教育教學能力，善于做思想政治工作，經(jīng)過學校黨務和行政崗位鍛煉的黨員教師中選拔，尤其要選優(yōu)配強省重點中學和農(nóng)村中心校的黨組織書記。探索在年級組、學科組等設置黨支部或黨小組。 第一，健全中小學校黨組織管理體制。要強調(diào)的是，在校長負責制的情況下，發(fā)揮黨組織的政治核心作用與保證校長依法行使職權(quán)，目標一致并行不悖，二者并不矛盾。 二、切實發(fā)揮中小學校黨組織的政治核心作用 《意見》明確， “ 中小學校實行校長負責制，黨組織是黨在學校的戰(zhàn)斗堡壘，在學校發(fā)揮政治核心作用 ” ，同時從 8 個方面規(guī)定了學校黨組織的職責任務，這是學校黨組織的總體定位，為中小學校黨建工作指明了方向。很多名師被吸收到民主黨派，也有的黨員教師宗旨意識淡薄，作風浮華不實，甚至出現(xiàn)師德不正、品行不端的極端案例，等等。教 育既是國計更是民生。我們要站在政治的、戰(zhàn)略的高度，深刻認識加強中小學校黨建工作的重要意義。省委組織部和省委教育工委經(jīng)過深入調(diào)研，在充分聽取各方意見、反復討論修改后，專門向中央組織部進行匯報，得到了充分認可。抓落實不僅反映我們的工作作風、工作方法，而且體現(xiàn)我們的黨性。要廣泛聽取專家教授和干部職工的意見，保證廣大教職工的參與權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使學校崗位設置管理工作更趨科學化，更具可操作性。二是政策要吃透。要將改革的力度、發(fā)展的速度和教職工可承受的程度統(tǒng)一起來，切實維護高校廣大教職工隊伍的安定團結(jié)，以改革促進和諧、以發(fā)展鞏固和諧、以穩(wěn)定保障和諧。要把崗位設置管理與收入分配制度改革、聘用制的實施和人才隊伍建設緊密結(jié)合起來，按崗聘用，規(guī)范管理，建立更為有效的激勵約束機制，切實加強教師隊伍建設，為提高高等教育質(zhì)量提供強有力的人才支持。各地、各高校要充分認識這項工作的重要性、必要性和艱巨性，牢固樹立大局意識、改革意識、機遇意識，把崗位設置管理工作放在構(gòu)建和諧社會的大背景中來認識，放在促進教育公平、推進教育改革與發(fā)展的大趨勢中來研究，放在提高教師隊伍整體素質(zhì)的建設目標中來把握，把思想統(tǒng)一到中央和省里關(guān)于事業(yè)單位改革的總體部署和要求上來，把崗位設置管理工作作為當前學校改革發(fā)展中的一件大事，切實組織實施好。各有關(guān)高校和獨立 學院要認真學習研究，切實貫徹落實。特別是在招生工作中，要嚴格執(zhí)行招生簡章、的審核制度，嚴格執(zhí)行招生計劃。要加強對派駐民辦高校黨組織負責人工作指導，及時溝通情況，支持他們工作，切實發(fā)揮他們的作用。但是，民辦高校在發(fā)展過程中積累的一些問題也日益顯現(xiàn)出來，一是少數(shù)民辦高校、獨立學院面臨發(fā)展后勁不足，投入不夠，辦學條件改善緩慢，學生的學習、生活條件較差，學生及家長反應強烈 。18” 工作進行了磋商，初步確定今年 “6middot。同時，要積極研究和傳播具有福建特色的 “ 媽祖文化 ” 、“ 客家文化 ” 、 “ 閩南文化 ” 、 “ 船政文化 ” 等海西優(yōu)秀文化，組織開展一批以服務社區(qū)、服務農(nóng)村為主要內(nèi)容的文化傳播活動，在海西文化大發(fā)展大繁榮中做出應有的貢獻。從自身來看，高校科技創(chuàng)新成果的成熟度還不高，理論性成果多、應用性成果偏少，產(chǎn)學研合作也還缺乏有效的模式，科技成果對海西產(chǎn)業(yè)發(fā)展的服務能力亟待增強，等等。 六要突出體制機制創(chuàng)新，逐步建立與人才市場、就業(yè)市場相適應的學科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整機制。積極探索人才培養(yǎng)模式多樣化的新機制，在進一步拓寬專業(yè)口徑的基礎上，大力倡導在高年級靈活設置專業(yè)方向，增強人才培養(yǎng) 的適應性。各高校要組織精干力量，深入相關(guān)產(chǎn)業(yè)部門、技術(shù)部門和服務部門，認真做好和人才需求預測分析，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和人才市場需求為出發(fā)點，找準 學校為相關(guān)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)服務的定位，結(jié)合學校自身的辦學優(yōu)勢和特色，進一步明確學科專業(yè)建設定位，認真制訂好建設發(fā)展規(guī)劃。去年，我廳制訂下發(fā)了《適應海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設，推進高校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的若干意見》，明確提出必須把為建設海峽西岸先進制造業(yè)基地、壯大海洋產(chǎn)業(yè)、發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)服務作為高校專業(yè)設置的重點，明確高職院校要優(yōu) 先為軟件業(yè)、制造業(yè)、汽車業(yè)、電子通訊業(yè)、建筑業(yè)、物流業(yè)、護理業(yè)、旅游業(yè)、商貿(mào)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等 10 個專業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)技能型緊缺人才。新聞媒體要積極宣傳高校黨建工作的經(jīng)驗做法，宣傳高校黨 組織和共產(chǎn)黨員的先進典型，社區(qū)、企業(yè)、機關(guān)及有關(guān)單位要主動為高校教學科研、實習實訓、志愿服務搭建平臺，拓展高校黨建工作的和空間，為我省高校黨建和高等教育的改革發(fā)展營造良好氛圍。 (一 )落實領(lǐng)導責任。民辦高校黨的建設是新形勢下高校黨建工作的新領(lǐng)域，也是當前高校黨建工作的薄弱環(huán)節(jié)。三要改進支部活動方式，在扎實開展好主題教育、民主評議、 “ 三會一課 ” 等傳統(tǒng)活動基礎上， 積極開展務實管用、吸引力強的活動方式，探索立體化、互動式、信息化的工作平臺，增強黨支部活動的吸引力感召力。一要改進教育教學方式，充分發(fā)揮思想政治理論課的育人功能，貼近學生思想實際，創(chuàng)新教學模式，改進，調(diào)動大學生的積極性和主動性，切實提高課堂教學效果。 (一 )持續(xù)加強高校領(lǐng)導班子建設。 (五 )圍繞建設維護穩(wěn)定、促進和諧的陣地抓黨建。二要把握改革重點，著眼破除制約教育事業(yè)科學發(fā)展的體制機制障礙，找準突破口和著力點，確保在人才培養(yǎng)模式、教育教學體系、內(nèi)部管理體制和人事分配制度等重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得突破。要堅持把質(zhì)量作為高等教育的生命線，著力增強高校黨組織領(lǐng)導和推動工作的能力，充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承的基本功能，為中原經(jīng)濟區(qū)建設提供高素質(zhì)的人才保障。 二、服務大局、融入大局，發(fā)展高等教育，助推中原經(jīng)濟區(qū)建設 按照 “ 圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展 ” 的總體要求，切實抓好 “ 培養(yǎng)什么樣的人才 ” 、 “ 建設什么樣的大學 ” 兩個根本問題，創(chuàng)新思路舉措，做到 “ 五個圍繞 ” 。高校作為各種思想交流交融交鋒之地，西方敵對勢力進行意識形態(tài)滲透的問題日益突出，特別是隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和高等教育改革的深入推進，高校辦學規(guī)模日益擴大，教學科研組織模式深刻變化，教職工流動性明顯增強，學生就業(yè)難度不斷加大，再加上互聯(lián)網(wǎng)等新興媒介的發(fā)展，給高校黨建工作帶來了嚴峻的考驗。五要始終堅持健全機制，突出黨委對高校黨建工作的統(tǒng)一領(lǐng)導，著力形成各部門齊抓共管、常抓不懈的工作機制和整體合力。二是高?；鶎狱h組織建設實現(xiàn)新推進，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，以增強高校黨員干部素質(zhì)為主線，組織開展評選表彰活動，舉辦多層次、多形式的學習培訓班，強化干部的黨性修養(yǎng)、理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，全面提升政策水平和管理能力，基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強，成為推動學校發(fā)展、服務師生員工、維護學校穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園的中堅力量 。下面是給大家整理的全省高校黨建工作會議講話稿，僅供參考。在此，我代表省委、省政府向為高校黨的建設付出辛勤努力的全省高校黨務工作者和廣大黨員干部表示親切的慰問和衷心的感謝 ! 近年來我省高校黨建的實踐告訴我們，加強高校黨的建設，必須做到 “ 五個堅持 ” 。省委會專門聽取了高校黨建工作匯報，盧展工書記對加強高校黨建工作和開好這次會議作了重要指示，郭庚茂省長也提出了具體要求。《國家中長期教育規(guī)劃綱要》和《河南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》形成了教育改革發(fā)展的新思路、新部署、新任務。一要突出德育工作，牢固樹立 “ 育人為本、德育為先 ” 的理念，把德育融入課堂教學、學生管理、學生生活，發(fā)揮好德育在人才培養(yǎng)中的導航定向作用，不斷增 強大學生服務國家、服務人民的社會責任感。三要著力提升社會服務水平，積極推進產(chǎn)學研結(jié)合，倡導開展校地合作、校企合作，組織大學生開展形式多樣的實踐活動，引導廣大師生積極參與決策咨詢、科技研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、繼續(xù)教育和科學普及等社會服務工作。高校黨組織要引導廣大師生心無旁騖、全身心投入教學、科研和學習，推動創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。一要 完善制度機制，認真落實黨委負責、協(xié)調(diào)各方的穩(wěn)定工作體制和責任制，建立健全輿情匯集和不穩(wěn)定因素分析預警機制、訴求表達機制、安全防控機制和應急處置機制，不斷完善分工明確、職責清晰的學校安全穩(wěn)定工作機制。二要不斷提高辦學治校能力，認真研究學校改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題，準確把握當今經(jīng)