【正文】 宣傳教育、調查登記、造冊編組、培訓預演及相關保障工作，做好疏散物資和疏散居民食品、飲水的保障工作；同時組織 16 名防災減災志愿者參加煤氣中毒事故處置、個人防護、消防滅火三個演示項目；負責演練場地的保障和準備工作，落實演練當天主席臺及桌椅，保障演練現(xiàn)場的電源和音響擴音設備。 (三 )周密計劃、落實任務 社區(qū)防災減災演練內容多、層次多、涉及面廣、任務重、要求高。 人才活動周，為充分利用這一有利時段開展防震減災宣傳活動，經研究，決定于 4 月 26 日 — 5 月 25 日在全區(qū)組織開展防震減災宣傳演練活動。 宣傳活動結束后，各單位要對防震減災宣傳周暨科技活動 (二 )人員分工 組織協(xié)調組：負責制定演練方案。 搶險救護組：負責第一時間組織實施自救互救，搶救遇險幼兒，視情況搶救重要財產、檔案等。 七、演練實施： 護導人員職責：分別到各自制定地點接應幼兒。班從南東側樓道撤出。逃生時當堂任課教師在前，另一名班主任在后。 全國防災減災日主題活動方案【篇 10】 一、演練目的 加強對師生防震減災知識教育，掌握地震發(fā)生時應采取的防護措施和方法，提高師生防震減災意識和自護自救逃生能力。 副總指揮： __。 五、教師注意事項 班主任要對本班學生進行緊急疏散活動的動員，講清活動的意義和要求，特別注意預設撤離活動中可能出現(xiàn)的情況及處理方法，使學生在思想上重視此項活動，并積極參與活動。 在清查人數(shù)時，如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊，不要回原地尋找，應立即報告老師，教師向領導匯報后由領導處理。 (3)警報發(fā)出約 x 秒鐘，利用地震的間停時間 (由教師自行掌握：感到地震暫停可以疏散時 )迅速組織疏散學生：上課教師組織學生按門遠近迅速、有序地撤離教室，確認教室沒有學生后撤離。 但也存在一點問題：個別學生演練意識不強，認識不到位，懶散、慢，達不到演練目的。 演練階段： (1)啟動程序：老師、同學們，防震應急疏散演練馬上開始，請大家做好準備，各就各位。 如有學生跌倒，后面的兩三名學生迅速停下，呼叫并組織其他學生繞行，避免踩踏。 在疏散過程中，要貓腰抱頭或利用課本等物品頂在頭部 一直到達疏散地點。 主題：以人為本，安全第一，增強師生自護、自救能力。 這次演練的意義是進一步增強師幼的防震減災意識，提高地震應急反應能力。避險動作 x 秒。待幼兒疏散完畢后，方可撤離。 演練前師幼身體問詢檢查：對于演練前發(fā)燒、受傷等不宜進行緊張和奔跑的幼兒，安排專人照顧。幫助傷病幼兒疏散并妥善安置。 四、演練人員： 全體教師和幼兒。要向社會各界人士介紹防震減災三大工作體系建設及新時期的工作思路，通過引用地震事例如唐山地震、汶川地震和我市縣小震群活動等進行宣傳，讓公眾了解地震科普知識和防震減災工作在社會經濟發(fā)展過程中的重要地位和作用，以達到提高全社會的防震減災意識和普及地震科學知識的目的。 全國防災減災日主題活動方案【篇 8】 20__年以來縣鄉(xiāng)附近發(fā)生一系列影響較大的小震群活動，引起社會民眾的極大關注，做好今年 5 月份的防震減災宣傳教育和應急演練活動，對提高政府部門和民眾的防災意識、救援能力具有重大意義。 (二 )建立組織，加強領導 在社區(qū)演練指揮部的統(tǒng)一領 導下，演練領導小組、宣傳動員保障小組和演練現(xiàn)場指揮小組各司其職，切實加強對這一工作的領導，確保收到預期的效果。 (六 )區(qū)電力局組織 4 名供電搶修專業(yè)隊員、 1 輛搶修車，擔負演練中的供 電設備線路搶險搶修任務。 (三 )演練現(xiàn)場指揮組：由社區(qū)片警孟翔任組長。 三、人員安排： 總指揮： 隊伍調整：體育科（按升旗儀式位置站位） 值日老師：請當天值日的老師及時到各層樓梯轉角處維持好秩序；并進行登記，評出演習中 “ 快、靜、齊 ” 的優(yōu)秀中隊。 演練總結 (x 分鐘 ) 當演練總指揮發(fā)出 “ 地震結束 ” 的口令，各班集合學生，由總指揮總結。 地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。 演練時間：周 x 上午。 ② 用衣物或手帕捂住鼻嘴。 ⑸ 老師的站位要嚴格要求。等到特定的一天，課間操或者學生休息時，學校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散 !或按約定的信號：如緊急集合鈴聲等。掌握本校演練情況，及時小結報告。 各樓層安全負責人第一時間到位并確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。 五、組織機構 演練總指揮：喬元良副園長 成員：各部門主任 六、演練程序： 信號員通過園廣播發(fā)出信號，信號同上學期演練信號音樂。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作 “ 常抓不懈，警鐘長鳴 ” 的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。 組織進行一次防震逃生演練活動。 一、活動時間： 5 月 12 日為我校防災減災活動時間。 迫不得已不要跳樓。如果房門不熱，火勢 可能還不大，通過正常的途徑逃離房間是可能的。 千萬不要驚慌失措，貿然跳樓。將門打開，確保出口鋼筋水泥結構的房屋等，由于地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經發(fā)生有人被封閉在屋子 里的事例。 冰雹災害：我國是世界上雹災較多的國家之一。 三、 “ 防災減災日 ” 意義 我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在地殼中有斷層，而且斷層又具有一定活動性的地帶，地震最容易發(fā)生。地震時有發(fā)生，我們是否知道注意安全、注意防震減災的重要性 ?惡魔總是來找無知的人。全國防災減災日主題活動方案（精選 10 篇） 對于全國防災減災日主題活動方案，你會寫嗎 ?來看看吧。 “ 防險之心不可無 ” 。 大部分地震的發(fā)生與地質結構有關。 學生 3：地震是一種危害和影響最大的地質災害。 熱帶氣旋災害：我國是世界上少數(shù)幾個受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。此外，水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。如果火勢太大，可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避，等待救援。 如果是晚上聽到報警，首先要用手背去接觸房門，如果是熱的，門不能打開，否則煙和火就會沖進臥室。 高樓起火后容易斷電，這時候乘普通 電梯就有 “ 卡殼 ” 的可能，使