下學(xué)期五年級班主任工作計(jì)劃(存儲版)
【正文】 ，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用。 ，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。下午準(zhǔn)時進(jìn)教室，處理班級事務(wù)，注意學(xué)生安全。他們更易于激動，自我控制力雖有提高，但情緒不穩(wěn)定易暴易惱，出現(xiàn)打鬧、謾罵情況難免。 根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約 。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化，并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。 積極參加學(xué)校藝體活動。 營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。每周一評比，每月一總結(jié)，分批總結(jié)評出學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、守紀(jì)小標(biāo)兵等并予以獎勵，調(diào)動學(xué)生爭當(dāng)小標(biāo)兵的熱情。 。 強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比優(yōu)勝小組、五星學(xué)生等形式。 讓每個同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，并能持之以恒地堅(jiān)持下去。 (二 )深入改革，提高教學(xué)質(zhì)量。 成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步 。 重點(diǎn)工作 我將繼續(xù)培養(yǎng)具有團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。而且進(jìn)入畢業(yè)階段 的五年級學(xué)生，他們活潑好動，積極向上，都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來的初中生活中。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進(jìn)行工作。 (3)利用優(yōu)秀小組的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為優(yōu)秀小組 . (4)設(shè)立中隊(duì)記錄本，進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。隨著五角星個數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。 、學(xué)科學(xué)，主動探索新知識。男生活潑、好動，愛表現(xiàn) ?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。 二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析 本班共有學(xué)生 50 個，其中男生 32 個，女生 18 個。努力探索班級工作的新特色。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特 別的關(guān)注。 ：
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